八年级数学15.2.1同底数幂的乘法课件.pptVIP

学以致用 15.2.1 同底数幂的乘法 ( )2+3=( )5 2 5 2 5 103×104 = (- 5) ·(- 5)7 = ( ) 3 ×( ) 2= 2 5 2 5 (-5)1+7=(-5)8 103+4 =107 a a a3+4 =58 x · x7= x1+7 (a+b)3 · (a+b)2= (a+b)3+2 am · an=am+n (m、n都是正整数） 公式中的a可表示一个数、字母、式子等. 例 计算： =a7 =x8 =(a+b)5 今天，我们学到了什么？ am · an = am+n (m、n为正整数) 小结： 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 同底数幂的乘法： 同底数幂相乘，　 底数　　 指数　 am · an = am+n (m、n正整数) 我学到了什么？ 知识　 方法　 　“特殊→一般→特殊” 　 例子 公式 应用 不变， 相加. 计 算： ① 32×33 =  ② b5 · b=  ③ 5m· 5n =  35 5m+n b6 15.2.1 同底数幂的乘法 ④ m3 · mp-2= mp+1 ⑤(x+y)3·(x+y) ·(x+y)2 =(x+y)6 15.2.1 同底数幂的乘法 中国奥委会为了把2008年北京奥运会办成一个环保的奥运会，做了一个统计：一平方千米的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤？ 108 ×105 =1013 (千克) 火眼金睛 下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？ （1） a · a2= a2 （ ） （2 ) x2 ·y5 = xy7 （ ） （3） a +a2 = a3 ( ) （4）a3 · a3 = a9 ( ) （5）a3+a3 = a6 ( ) （6） a3 · a3 =a6 ( ) a · a2= a3 x2 · y5 = x2y5 a +a2 = a +a2 a3 · a3 =a6 a3+a3 = 2a3 × × × × √ × 你认为，用法则时应该注意些什么？ 15.2.1 同底数幂的乘法 1、 8× 4 = 2x，则 x = ； 5 23 25 22 × = 激情演练: 2、 m6=m( ) ·m( ),你能给出几种不同的填法吗？ 3、已知２m=4,2n=16,求2m+n的值． ① m6=m ·m5 ② m6=m2·m4 ③ m6=m3·m3 15.2.1 同底数幂的乘法 计算: 同底数幂相乘,底数必须相同. ①(a-b)4·(b-a)3 ②xn·(-x)2n-1·x ③-a3·(-a)4·(-a)5 这是本节课的难点,所以同学们要提起精神! 想一想 下列各式的计算结果等于４５的是＿＿＿ A -42·43 B 42·(-4)3 C (-4)2·(-4)3 D (-4)2·43 D 15.2.1 同底数幂的乘法 能力挑战 如果xm-n·x2n+1=xn，且ym-1·y4-n=y7. 　　求m和ｎ的值 * 用 新人教版数学八年级上学期多媒体课件 15.2.1：同底数幂的乘法 情景体验 情景体验 “神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒，每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米? 解：104×105= 109（米） 答：它每天约飞行了109米。 ？ an 表示的意义是什么？其中a、n、an分 别叫做什么? an 底数 幂 指数 思考： 试试看，你还记得吗？ 1、2×2 ×2=2( ) 2、a·a·a·a·a = a( ) 3、a?a ? · · · ? a = a( ) n个 3 5 n 知识回顾 1 再试试看，你还记得吗？ (1) (2) (3) 知识回顾 2 “神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒，每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米? 104×105= =109 （10×10×10×10） ×（10×10×10 ×10×10） 同底数幂相乘 1、你能写出一个同底数幂相乘的式子吗？ 2、你能发现同底数幂相乘的规律吗?