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王合建 2018.1 提高班队管理实效 王合建 2018.1 提高班队管理实效 ①主动学习的习惯 。②及时完成规定的学习任务的习惯 。③各学科全面发展,不偏科的习惯。 ④预习的习惯。⑤认真听课的习惯。⑥上课主动回答问题的习惯。⑧多思、善问、大胆质疑的习惯。 ⑨上课记笔记的习惯。 ⑩课后复习的习惯,以及及时完成作业的习惯、 阶段复习的习惯、自觉培养创造性思维能力的习惯等等。 学习中的好习惯 : 良好学习习惯的儿歌: 成绩好,有诀窍,认真听课很重要;? 书展开,笔在手,课前准备要做好; 眼看清,耳听好,上课专心不说笑; 勤动手,多动脑,精力集中质量高; 师教导,要记好,同学之间多探讨;? 勇挑战,善思考,学生守则要记牢; 敢提问,会创造,方法科学效率高。
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