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7.1主题班会7.1主题班会
七年级1班“文明礼仪知多少”主题班会材料
一、活动目的
1、让学生懂得使用礼貌用语是学生应有的美德。2、让学生知道常用的礼貌语言,并学会运用。3、培养学生使用礼貌用语的良好习惯
活动途径
1、教育学生学会运用礼貌用语。2、进行“礼貌好学生”小组比赛。
班会准备
1、发动学生收集文明礼貌用语,
2、准备有关礼貌知识方面的抢答题。
活动过程:
准备:《热身操》
1、主持人宣布主题班会开始
2、礼貌用语知多少
3、快板《假如》、〈十字礼貌用语的妙用〉
4、班主任讲话
5、歌曲《咱们从不讲礼貌》
6、主持人宣布主题班会结束活动纪实:
??一、主持人宣布主题班会开始
班长:同学们,你们知道吗?我国素有“礼仪之邦”的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。我们从小讲文明,讲礼貌。让文明之风吹遍我们的校园,我们五年二班“礼貌知识知多少”主题班会现在开始(掌声)
副班长:同学们,在与人相处,与人交流的过程中,礼貌用语不可少,我们在不同的地点,不同的场合正确使用礼貌用语,有助于我们与人交往。尤其是对于我们小学生来说,如果经常使用可礼貌用语那么人人都会喜欢我们,夸奖我们。你们想做个懂礼貌的小学生吗?要想懂礼貌必须知道什么?(礼貌知识)
二、你们知道多少用语呢?今天,我们一共分成了个小组,先请各组组长介绍一下自己的小队。现在,我们就以小组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!大家准备好了吗?(生:准备好了!)
?让我们进入第一个环节:《礼貌用语知多少》。宣布比赛规则。
(裁判长宣布)规则:每组推选五位同学参加比赛,吃完食品后才能举手回答问题,不能重复别人说过的礼貌用语。答对一个得10分。宣布比赛开始。
裁判长宣布得分。
下面分成三个小组进行礼貌知识竞赛(说出常用的礼貌用语及使用的场合)
?
校内外礼貌用语
1、见面问候:说您好, 2、分手辞别:说再见;。3、求助他人:说请问。4、受人相助:说谢谢;5得到感谢:别客气;不用谢。6、打扰别人:请原谅;对不起;7、听到致歉:不要紧;没关系;8、接待来客:请进;请坐;请喝茶;9、送别客人:再见;慢走;10、无力助人:抱歉;实在对不起;请原谅。
课堂礼貌用语:
回答问题先举手。上课迟到说报告。进入老师办公室,先敲门再说报告。接受老师递送物品,要用双手。
进入第二个环节:填空题(礼貌知识)
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??? 迟到的同学在教室门口应先停下脚步,讲什么?(报告)
??
?无论要求别人做什么,都应该( )字当先。(请)
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??? 下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到( )、( )和( )用三个字概括出来。(快、静、齐)
????
??? 我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)
?? ??
??? 在什么情况下,我们应该主动向别人道歉,请讲出一个例子。
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??? 在什么情况下,我们应该向别人说多谢的,请说出一个例子。
????
现在进入第三个环节。有请各小队代表。
??? 游戏规则:各代表对所问和问题只需回答“对”还是“错”
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?夏天炎热,学生可以穿背心、拖鞋进校。(错)
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??? 当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)
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??? 学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生 应和 老师一起站着说话。若老师请学生坐,则学生可以 和 老师坐着说话。(对)
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??? 每天上学去,家里人都知道,可以不与家人打招呼。(错)
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??? 吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着,自己吃完饭再打招呼。(错) ?????
??? 在公共汽车上,别人踩了你的脚,应该训斥他一下,如果他不认错,可以和他干到底。(错)
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??? 为了赶时间,上学的时候可以一边走路,一边吃东西。(错)
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??? 学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
????
??? 在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)
????
??? 课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
????
??? 遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
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??? 我们进入学校大门口和做早操时,才需要系上红领巾。(错)
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、进入第三个环节:选择题(仪游戏知识问答时间)有请各小队代表。
??? 游戏规则:本轮问答每题有A、B、C三个答案,答题时只需选其中一个正确的答案。
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??? 学生乱翻老师的东西。( )
??? A、是小节问题 B、是对老师的不尊重、不礼貌。 C、是允许的。
????
??? 接电话时,如果自己不是受话人,可以怎样做?
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