奥斯威辛-我的.docVIP

一 导入 说起“奥斯维辛”，也许我们并不熟悉，可是提到《辛德勒的名单》、《美丽人生》、《钢琴师》经典影片已从历史中脱胎成一个符号，渐渐在人们的记忆中褪色集中营的残酷，使解放者和幸存者都怀疑他们面对的并非人间，而是幽灵的世界“我在战争中看到过很多可怕的场景，但任何可怕的场景都比不上这个集中营。”奥斯威辛几乎成为第二次世界大战的代名词，奥斯威辛不仅是波兰的一个小镇，而是全世界的灵地。想起奥斯威辛，缅怀那些没有了头发也没有了皮肤的幽灵。法国总统希拉克提醒：“请记住（这段历史），不要忘记。”知耻近乎勇，我们在纪念奥斯威辛解放60周年时，看到了人性善的一面的高度张扬。始终不能正视自己国家曾犯下的罪行。他们总要狡辩，要纠缠30万这个具体数字是否可靠，要在教科书上耍花招他们不承认是对亚洲人民犯了罪，只是轻描淡写地说添了麻烦。我们可以看到日本广岛和平纪念公园被列入世界文化遗产目录，却看不到中国的影子。关于二战，欧美和亚洲出现了“记忆不对称”的现象，我们对奥斯威辛耳熟能详，他们却对中国一无所知。 中国有没有“奥斯威辛”？毫无疑问，在中国找不到任何一个名叫 “奥斯威辛”的地方，但是中国又有无数个地方可以被称作“奥斯威辛”南京大屠杀，秘密番号731和100部队把中国的每一块土地都划上伤口。可以这样说，纳粹把奥斯威辛变成集中营，日军则把整个中国都变成“奥斯威辛”。二战中，中国是最大的受害国之一，中国人牺牲者的数字远远大于犹太人。集中营幸存者、诺贝尔和平奖得主威塞尔的话：“忘记大屠杀，就是第二次屠杀。”如果我们忘记南京，风化南京的历史记忆，还在讨论是“侵略；还是“解放”的话，那么死者等于死亡了三次，第一次死于暴力，第二次死于遗忘。第三次死于生者口水的凌辱。对已经遭受或可能遭受与犹太人类似命运的其它民族，应该采取同样负责的态度。???? 纳粹侵略战争开始后，波兰一个小学的老师对孩子说，不论怎样严酷，你们要用自己的眼睛纪录下日常生活。老师们牺牲了，但孩子们老师遗言，将眼睛看到的真相画下来纪录下眼睛看到的战争记忆封面是双眼蒙着黑布带的小男孩。战争，应该远离孩子们的眼睛啊。????中国的孩子们呢？中国孩子们是如何目睹南京大屠杀呢？中国孩子们该如何描绘日本侵华战争带来的痛苦与悲惨呢？????――1·2米的栏杆【奥斯威辛集中营里，纳粹设立的杀人标准。身高在1·2米以下的孩子直接送入毒气室－笔者注】今天我第一次跟妈妈来参观。1·2米的栏杆，太可怕了。我今年身高1·3米，要是在60年前我就被杀掉了。但是我的弟弟伟君身高不到1米呀，那么我的弟弟呢。我要把我的弟弟收藏到哪里呢。谁要带走我弟弟，我就不客气。【12岁??白河小学校5年纪2班】????――棕色的皮箱????你在棕色的皮箱里装入了什么？????你要去哪里？????是我，在皮箱里装入连衣裙、一块巧克力，和香草饼干，????在头发上别一个蝴蝶夹，????在微微的春风里，漫无目的地出门。????60多年前的孩子哟，????在皮箱里装满梦想，装满飞翔，????去看希腊蓝蓝的天，去听爱琴海的波浪。????是吗？应该是这样吗？????孩子们在皮箱里装入数不清的????恐怖，哭喊，????在尸体焚烧炉前默默地、紧紧地抱住妈妈????为成为一缕烟，你们移动着每一步。【?高中生?17岁??女性】????――参观了今天的博物馆，看了波兰孩子们眼中的战争，觉得自己有责任传达战争的真相。我的孩子今年要去德国留学，我要告诉她，我们要憎恶的是纳粹德国的犯罪，而不是德国人。【48岁，家庭妇女。来自东京】????――看了波兰孩子的原画展览，感到战争确实不能够再出现第二次。但是，奥斯威辛和南京。同样是人类自己的双手制造的惨祸，谁，又能够保证没有第二次呢。就像打瞌睡开车，多次被警告，却总是一而再，再而三出事故。【?34岁?公司职员】过去的一切可能被遗忘了，亡国先忘史，怕的就是这个。忘记历史意味着背叛，我们要做的就是要记住这样的历史，同样我们不要忘记中华民族的苦难，我们绝不能让历史悲剧重演。　　奥斯威辛，全人类之痛，亦当为全世界之鉴。　　　　奥斯威辛能震撼有良知的人。下一个甲子，我不知道纪念奥斯威辛的活动还会不会举行。历史无非教人聪明，常常有学生问，学习历史有什么用，但我们恰恰每天都在温习历史。因为只有经常温习历史，悲惨事件才可能避免重演。我们希望奥斯威辛能够永远被人记住，正是担心它可能被人忘记。好在我们有历史。 用心 爱心 专心