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2009新三中高三生物学科能力竞赛考前训练题 一．选择题 1．人体细胞与内环境之间的物质交换如图所示，下列叙述中，不正确的是（） A．在饥饿状态下，若a表示小肠的细胞，则B端的胰高血糖素含量高于A端 B．在寒冷状态下，若a表示甲状腺的细胞，则B端的甲状腺激素含量高于A端 C．在皮肤过敏状态下，若a表示过敏处的皮肤细胞，则B端的血浆蛋白含量低于A端 D．在正常状态下，若a表示肝脏的细胞，则B端的尿素含量高于A端 2．如上题图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液。试推断O2 由外界吸收进入该组织细胞内参与物质的氧化分解至少穿过几层膜 （ ） A．11 B．9 C．7 D．10 3．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（ ） A.淀粉水解成麦芽糖 　 B.氨基酸的缩合反应 C.抗毒素中和外毒素 D. 丙酮酸+水→CO2+氢+能量 4．某一时刻测定一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量，其相对数值如右图所示，该器官是` A．肺 B．脑 C．肌肉 D．小肠 5．调节和免疫与人体的健康有密切关系。下列有关叙述，不正确的是 （ ） A．受到寒冷刺激后，促甲状腺激素的分泌量先增多后减少 B．胞内寄生菌感染中，只依靠相应的抗体，不能将病菌彻底消灭 C．如果抗体攻击自身正常的组织或器官，将会引起过敏反应 D．小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体，可能被人体免疫系统识别为抗原 6．发酵工程在工业生产上得到广泛应用，其生产流程如图甲所示，请结合赖氨酸或谷氨酸的生产实例和细菌群体生长规律（图乙分析，下列说法正确的是A．利用缺乏生长素和元素的鉴别培养基，可以从自然界中分离获得圆固氮菌B．在发酵过程中，为了源源不断地获得赖氨酸或谷氨酸，生产上常采用了连续培养的发酵方式，工程菌的群体生长规律如图乙所示C．发酵工程的中心阶段是发酵过程，通常情况下，严格控制温度、溶氧、pH、酶等发酵条件，是保证．7．下列有关人体血糖平衡的调节叙述正确的是 ( ) A．胰岛素分泌增加会促进胰高血糖素的分泌 B．胰高血糖素分泌增加会抑制胰岛素的分泌 C 胰岛B细胞同时受神经和激素的双重支配 D．胰高血糖素分泌增加，则血糖浓度一定低于正常水平 8．下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是 ( ) A．过程Ⅳ、V和Ⅵ称为体液免疫的效应阶段 B．通过过程V产生的“某物质”是淋巴因子 C．细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞，均能识别抗原 D．当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化 9.下面关于C3和C4植物的叙述，不正确的是 ( ) A．C3和C4植物固定二氧化碳的途径有相同的部分，也有不同的部分 B．C3和C4植物代谢途径中的共同部分是PEP固定二氧化碳 C．C3植物不能利用叶片细胞间隙含量很低的二氧化碳，C4植物能 D．C3植物维管束鞘细胞无叶绿体，C4植物维管束鞘细胞有叶绿体 10．下列关于甘蔗、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述正确的是( ) ①光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+ ②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以，水的光解发生在叶肉细胞中 ③NADPH储存了能量，并具有还原性 ④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C4 A ①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 11．下表是关于三种生物的能源、碳源、氮源、光合色素的描述，正确的是 ( ) A．根瘤菌 B．固氮蓝藻 C．硝化细菌和固氮蓝藻 D．上述三种生物 12．下列有关基因的表述正确的是 A．等位基因的显隐性取决于他们是来自父方还是来自母方B．减数第一次分裂后期同源染色体的分离，决定了非等位基因的分离C.种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因D．真核细胞基因的编码区比其mRNA 长的原因是其含有多个外显子 1314．利用细菌大量生产人的胰岛素，下列相关叙述错误的是 ( ) A 用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合 B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导人受体细菌 C 通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导人受体细菌 D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人的胰岛素 15．在真核细胞基因的编码区插入新的外显子的结果最可能是A．减少了新的基因，增加了性状的种类 B．增加了新的基因，增加了蛋白质的种类 C．增加了性状的种类，减少了新的内含子 D．减少了性状的种类，减少了新的内含子 16 17．下面是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程示意图，在提供