三年级《花钟》课件.pptVIP

我会认 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 暮色 苏醒 干燥 淡雅 传播 娇嫩 湿度 强烈 内容 昙花 吻合 昆虫 大致 修建 适宜 学习目标 1. 有感情地朗读课文。 2. 理解植物花开的奇妙之处。 3. 体会作者用多种方式来表达鲜花的开放。 欣然怒放：努力的开放。 凌晨四点，（ ）。 五点左右，（ ）。 七点，（ ）。 中午十二点左右，（ ）。 下午三点，万寿菊（ ）。 作业布置 1.观察身边的事物，写一篇观察日记。 2.积累文中优美的词句，把自己喜欢的部分背诵下来。 1. 中午十二点左右，午时花 。 2 . （时间）， （花） （怎样开放）。 凌晨四点 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭 五点左右 蔷薇 绽开了笑脸 七点 睡莲 从梦中醒来 下午三点 万寿菊 欣然怒放 傍晚六点 烟草花 在暮色中苏醒 七点左右 月光花 舒展开自己的花瓣 九点左右 昙花 含笑一现 牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣 连一连 文中的省略号告诉我们什么? 你也来试一试，用不同的表达方法来说“花开了”。 花园里，不同季节的鲜花开放了。 春天，____________________； 夏天，____________________； 秋天，____________________； 冬天，____________________。 你也来试一试，用不同的表达方法来说“花开了”。 花园里，不同季节的鲜花开放了。 春天，迎春花含苞待放； 夏天，荷花舒展开自己的花瓣； 秋天，菊花仙子在微风中频频点头； 冬天，梅花傲然挺立。 为什么这些植物，开花的时间会不同？默读第二自然段后找答案。 （小组合作交流，3分钟后汇报。） 原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有这密切的关系。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 1、开花时间与温度、湿度、光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动时间有关； 不同的植物开花时间不同的两个原因： 1、蒲公英在早晨六点开花； 2、紫茉莉约下午四点开放； 3、下午五点，白香水百合开放； 4、晚上六点，丝瓜花开放； 5、中午十二点，太阳花开了…… 搜集不同时间开放的花儿，小组合作完成“花钟”。 12 3 6 9 我来做花钟 * * * 执教者：李彩霞 13 花 钟 有趣的“花钟”上到底有哪些美丽的花？大声读课文第一自然段，用横线划出花名，曲线划出花开的时间。（划好后小组互相交流，3分钟后推荐一名代表汇报。） 凌晨四点 牵牛花 五点左右 蔷薇 七点 睡莲 中午十二点左右 午时花 下午三点 万寿菊 傍晚六点 烟草花 七点左右 月光花 晚上八点 夜来香 九点左右 昙花 牵牛花 牵牛花 蔷薇花 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花 昙花 鲜花朵朵， 争奇斗艳， 芬芳迷人 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 艳丽蔷薇绽开了笑脸 欣然怒放 午时花开花了 睡莲从梦中醒来 课文中描写花开，还有哪些不同的说法呢？默读课文第一自然段，用波浪线画一画描写花开的语句。你觉得哪一句写得最好，你就把哪一句读一读，可以配合动作。（3分钟后汇报） 凌（líng)晨四点,牵