幼儿园游戏活动的条件性要素(上课)2015.10.ppt

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幼儿园游戏活动的条件性要素(上课)2015.10

角色游戏的组织与实施 开始阶段(7-10分钟) 游戏阶段(30分钟以上) 整理阶段(3-5分钟) 评价阶段(10分钟左右) 如何体现材料的年龄差异性和层次性? 年龄阶段 游戏阶段 材料提供策略 种类 数量 结构 小班幼儿 平行游戏 少 充足 以高结构材料为主 中班幼儿 联合游戏 多 充足 以高结构材料为主,适当增加低结构材料 大班幼儿 合作游戏 多 充足 以低结构材料为主 保证幼儿园游戏活动的时间 幼儿园一日生活中的游戏 晨间体育游戏(30-50分钟) 创造性游戏—角色游戏、建构游戏、表演游戏等(50-60分钟) 桌面游戏(一天大概两次,一次10-15分钟) 区域活动(一天1-2次,一次30-50分钟) 《幼儿园教育纲要(试行草案)》中明确规定:“要保证幼儿有充足的户外活动和游戏时间。全日制幼儿园每日不得少于2小时,寄宿制幼儿园每日不得少于3小时,其中包括每日1小时的户外体育活动。” 问题:我们的时间不够怎么办? 幼儿园的一日活动是如何安排的? 幼儿园的活动有哪些类型? 幼儿是如何学习的? 游戏对儿童的价值是什么? 我们该怎么安排一日活动? 我们该怎么安排一日活动? 9:00-9:30 入园 9:30-9:45 幼儿户外晨跑 9:45-10:15 幼儿吃早饭 10:15-10:25 幼儿入厕 10:25-10:30 幼儿自由活动 10:30-11:00 晨检 11:00-11:30 第一节课 11:30-11:45 第一节课间休息 11:45-12:15 第二节课 12:15-12:35 幼儿做操 12:35-12:45 幼儿喝水\如厕 12:45-1:25 午饭 1:25-2:00 幼儿户外散步 2:00-4:00 午睡 4:00-5:00 特色课 5:00-5:30 下午户外游戏 5:30-5:45 饭前准备 5:45-6:20 晚饭 6:20-7:00 离园 这样的安排合适吗? 我们该怎么安排一日活动? 8:45-9:45 入园,户外活动 9:45-10:00 喝水、入厕 10:00-10:20 早读 10:20-10:45 桌面游戏 10:45-11:00 喝水\入厕 11:00-11:30 教学活动 11:30-12:00 早操 12:00-12:30 教学活动 12:30-13:00 饭前准备 13:00-13:30 午餐 13:30-14:00 散步\睡前准备 14:00-16:00 午睡 16:00-16:30 起床 16:30-17:00 律动活动 17:00-17:30 教学活动 17:30-18:00 午点 18:00-18:30 教学活动 18:30-19:30 户外活动\离园 这样的安排合适吗? 小班幼儿夏、秋季作息时间表 07:45 — 08:50?晨间接待、区域活动 08:50 — 09:10?吃早点 09:10 — 09:40?晨间锻炼 09:55 — 10:40?游戏教学一体化活动 10:45 — 10:55?户外活动、餐前准备 11:00 — 12:00?午餐、饭后散步 12:00 — 14:30?午睡 14:30 — 15:30?起身、吃点心 15:30 — 16:00?区域活动 16:00 — 16:30?户外锻炼 16:30 — 17:45?自主性游戏-离园 中班幼儿夏、秋季作息时间表 07:45 — 08:30?晨间接待、区域活动 08:30 — 09:05?晨间锻炼 09:10 — 09:30?生活活动 09:30 — 10:30?游戏教学一体化活动 10:30 — 11:00?户外活动 11:10 — 11:40?午餐 11:40 — 12:00?散步 12:00 — 14:30?午睡 14:30 — 15:30?起身、吃点心 15:30 — 16:00?区域活动 16:00 — 16:30?户外锻炼 16:30 — 18:00?自主性游戏、离园活动 大班幼儿夏、秋季作息时间表 07:45 — 08:00?晨间劳动、观察 08:00 — 08:45?晨间锻炼 08:45 — 09:05?生活活动 09:05 — 10:15?游戏教学一体化活动 10:15 — 11:05?户外活动 11:10 —11:40?午餐 11:40 — 12:00?散步 12:00 — 14:30?午睡 14:30 — 15:00?起身 15:00 — 15:40?户外锻炼 15:40 — 16:00?吃点心 16:00 — 17:00?区域活动 17:00 — 18:00?自主性游戏-离园 创设适宜的角色游戏区域 固定区域; 区域2-6个不等,小班4-6个,中班4个左右,大班2个左右; 人员2-5个不等,小班2个

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