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- 2017-01-01 发布于重庆
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中华民族精神.
1
杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教育。
A、科学技术
B、工程动手
C、社会实践
D、文化素质
我的答案:D
2
2009年感动中国人物最高奖项授予了()。
A、卓琳
B、宋文骢
C、长江大学见义勇为大学生群体
D、全体中国人
我的答案:A
3
保护滇池生态环境的张正祥是一位()。
A、农民
B、大学生
C、退休干部
D、环保学家
我的答案:A
4
“民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。()
我的答案:√
5
2009年感动中国人物评选中,获得表彰的都是中国人。()
我的答案:×
1
区分一个民族与另一个民族的关键是()。
A、群体的外貌特征
B、民族文化
C、所处的地理位置
D、群体的生活习性
我的答案:B
2
下面哪项不是民族精神的体现?()
A、共同的思想品格
B、共同的价值取向
C、共同的道德规范
D、共同的语言特点
我的答案:D
3
根据《论法的精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,主要是受到()的支配。
A、先例
B、宗教
C、气候
D、法律
我的答案:A
4
赫尔德认为,民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。()
我的答案:×
5
任何人类创造的文化都归属于某一个民族。()
我的答案:√
1
授课老师总结的理性化是以宣传()为主要内容的思想革命。
A、现代文明
B、现代科技
C、资产阶级思想文化
D、理性哲学
我的答案
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