玩出了名堂(.pptVIP

1、集体交流，反馈自读情况。 2、总结全文，激发学生的观察兴趣，让学生养成留心观察、勤于思考的习惯。 3、有感情地朗读课文。 15、玩出了名堂 人教版新课标实验教材第五册 读一读，写一写 腿 名堂　浪费　镜片 　 清闲 阅读　固定 随意　 简单　显微镜 微生物　 　 俄国 拜访　玩具 细微 皇家学会 挤来挤去 学习目标 微生物 光合细菌 微生物 细菌 曲霉 青霉 　 　这些微生物肉眼都看不到，人们又是怎么发现它们的？ 显 微 镜 列文虎克发明的显微镜 列文虎克看见的细胞 玩镜片 发明放大镜 玩放大镜 发明显微镜 玩显微镜 发现微生物 默读思考：列文虎克是怎么发明显微镜？又是怎么发现微生物 的？划有关的句子，并标 注关键词。 自学指导（一） 微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。是自然界的重要成员,如:细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣呢！ 列文虎克玩出了什么大名堂呢？课文最后是怎么说的？齐读课文有关段落。用自己的话说说这个大名堂。 自学指导（二） 1、按自己喜欢的方法读。 2、小组赛读。 当堂检测 你在玩耍中得到了什么乐趣和收获？