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世界古代史练习 一、选择题 1、地球上，完全形成的人出现于距今 A 一千万年前 B六七百万年前 C二三百万年前 D一百多万年前 2、亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于印度河成就的是 A．金字塔 B．种姓制度 C．《汉谟拉比法典》 D．四大发明 3、仔细观察下图，世界第一部体系完备的法典——《汉谟拉比法典》出台于 4、参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱(见右图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是 A．王权神授B．民主共和C．主权在民D．天赋人权 A．雅典的奴隶制民主政治 B．西周的分封制 C．西欧的封建等级制度 D．印度的种姓制度 6、右图反映了古代历史上的“种姓制度”，这一制度出现于 A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代印度 D．古代罗马 7、7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是 A．亚历山大 B．麦地那 C．麦加 D．大马士革 8、2012年夏季伦敦奥运会的火种将会从以下哪个地方采集 A．雅典 B．巴比伦C．罗马 D．麦加 A．“以眼还眼，以牙还牙。” B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。” 10、陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括 ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明④古代希腊文明 A.①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 11、下列属于大化改新内容的是 ①建立天皇封建国家 ②废除贵州世袭制 ③国家定期把土地分给农民耕种 ④部民转化为国家公民 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12、古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是 ①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明 A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 13、根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 14、下列史实，发生在公元前6世纪末的是 A．伯利克里改革 B．君士坦丁堡陷落C．日本大化改新D．罗马共和国建立 ①伯里克利改革，使奴隶主民主政治在当时达到极盛 ②大化改新为以后的繁荣奠定了基础③公民大会是最高权力机构 ④妇女、奴隶、外邦人等没有公民权利 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 16、右图是一幅古代“政治机构”示意图。请依据图例信息，判断该图内容展现的是 A．印度种姓制度B．罗马共和制 C．雅典民主政治D．西欧封建等级制 17、2012年的选举之年，俄罗斯、法国、美国等先后进行了总统大选，选举作为民主政治的一种形式。较早出现在 A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．古印度 18、中古时期，西欧封建统治的精神支柱是 A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．道教 19、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是 A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明 C．亚洲封建国家 D．欧洲封建国家 20、在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是 A．世俗封建主 B．矮子丕平 C．商人和银行家 D．教皇和教会 21、读右图：该图反映了中世纪西欧的社会现实，下列表述不正确的是 A.教权高于皇权 B.皇帝是由教皇任命的 C.神权凌驾一切 D.教皇和教会是封建制度的精神支柱 22、对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是 A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 23、1453年，延续了一千多年的拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡，盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们 A．要以排外的心理对待外来文化B．开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落 C．走向辉煌后必然走向灭亡 D．只有扩张才能促进经济发展 24、战争征服与和平交