1.1.1化学实验基本方法第一课时好.pptVIP

第一章 从实验学化学第一节《化学实验基本方法》 教学目标 知识与能力： 1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。?? 3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。 情感目标： 1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究 教学重点难点： 过滤、蒸发操作的掌握及应用。 第一节化学实验基本方法 一、化学实验安全 1.遵守实验室规则 实验室基本规则 1）为保证安全，不用手拿、不用口尝药品，不能直接闻气体； 2）严格用量：未规定用量时，液体一般取用1～2ml、固体盖过试管底部为宜； 3）不能改变药品的整体纯度。 4）学会辩认常用危险化学品的标志： 练习1：进行化学实验必须注意安全，下列说法错误的： A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B．不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后 涂上硼酸溶液 C．实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验 纯、后点燃 D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再 在搅拌下慢慢加入浓硫酸 练习3．下列实验操作正确的是 A．把烧杯放在铁圈上加热 B．在无药量说明的情况下，取用稀硫酸2mL C．用漏斗过滤时，滤液液面高于滤纸的边缘 D．用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在试管口的上方，不能触及容器内壁 练习4. 给试管里的固体加热，下列操作中错误的是 A.如试管外壁有水，应在加热前擦拭干净 B.显示试管均匀受热，即先进行预热，然后 把灯焰固定在放固体的部位加热 C. 加热时不要使试管与灯芯相接触 D. 加热完毕，立即用冷水冲洗试管 练习5 下列实验操作中不正确的是 A 使用托盘天平称量时，把称量物放在左 盘、砝码放在右盘 B 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴 吹灭 C 把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁 圈上加热 D 手拿试管给试管内的物质加热，用燃着的 酒精灯点燃另一个酒精灯 练习6. 取用粉末状固体药品应使用__________ 取用块状固体应使用____________; 取用少量液体时即应使用____________; 取用一定量液体试剂应使用__________________。 取用药品，如果实验里没有说明用量，液体取___________________； 固体只要_______________。 * * 一.化学实验安全 危险化学品标志 4 下列药品的试剂瓶上应贴上什么标志 浓硫酸 酒精 白磷 高锰酸钾 震惊全国的齐齐哈尔第二制药有限公司假药案中导致9人死亡，原来使用了具有毒性的二甘醇代替丙二醇，是造成这起假药夺命的原因 。二甘醇在体内经氧化代谢成草酸致肾损害，若沾在手上皮肤上还可造成中毒。则二甘醇的试剂瓶上应贴有的安全标志是 （ ） A. B. C D C 2．了解安全措施 （1）防火与灭火 如果不慎在实验室发生火灾，应立即采取以下措施： ① 防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风。② 扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿布、石棉或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。 2．了解安全措施 （2）防止爆炸 （3）防止倒吸引起爆裂 （4）防止有害气体污染空气 （5）防止暴沸 （6）严格按照实验规程进行操作 3．了解意外事故的处理方法 （1）创伤急救 （2）烫伤和烧伤的急救 （3）眼睛的化学灼伤急救 （4）浓酸和浓碱等强腐蚀性药品 （5）其他化学灼伤的急救 强酸强碱烧伤处理.doc 实验安全问题的预防与处理 思考与讨论： 1.实验室稀释浓硫酸的操作是什么？ 2.若不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应如何处理？ 3.若不慎将浓氢氧化钠站在手上应如何处理？ 4.燃着的酒精洒在实验台上，如何处理？ 5.点燃可燃性气体之前应注意什么？ 6.如何闻有毒性气体？ 答案 1.将浓硫酸用玻璃棒引流，沿烧杯壁慢慢注入水中，边加边搅拌 2.浓硫酸在皮肤上，先用干抹布擦干，然后用大量水冲洗，再用3%-5%的NaHCO3 溶液冲洗 3.碱液沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上5%的硼酸溶液 4.燃着的酒精洒在实验台上，要用湿抹布扑灭 5.点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度，即“验纯” 6.闻有毒气体时，用手轻轻在瓶口煽动，使少量有毒气体飘进鼻孔。 4 ．掌握正确的操作方法 （1