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文言文精读培优练1　 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1～4题。 试大理评事王君墓志铭 韩　愈 君讳适，姓王氏。好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。见功业有道路可指取，有名节可以戾契①致，困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。诸公贵人既志得，皆乐熟软媚耳目者，不喜闻生语。一见，辄戒门以绝。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾时邪！”即提所作书，缘道歌吟，趋直言试。既至，对语惊人；不中第，益困。 久之，闻金吾李将军年少喜事，可撼。乃踏门告曰：“天下奇男子王适愿见将军白事。”一见语合意，往来门下。卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。有以君生平告者，即遣客钩致。君曰：“狂子不足以共事。”立谢客。李将军由是待益厚，奏为其卫胄曹参军，充引驾仗判官，尽用其言。将军迁帅凤翔，君随往。改试大理评事，摄监察御史、观察判官。栉垢爬痒，民获苏醒。 居岁余，如有所不乐。一旦载妻子入阌乡南山不顾。中书舍人王涯、独孤郁，吏部郎中张惟素，比部郎中韩愈日发书问讯，顾不可强起，不即荐。明年九月，疾病，舆医京师。其月某日卒，年四十四。 妻上谷侯氏处士高女。高固奇士，自方阿衡、太师②，世莫能用吾言，再试吏，再怒去，发狂投江水。初，处士将嫁其女，惩曰：“吾以龃龉穷，一女怜之，必嫁官人，不以与凡子。”君曰：“吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。”即谩谓媒妪：“吾明经及第，且选，即官人。若能令翁许我，请进百金为妪谢。”诺许，白翁。翁曰：“诚官人邪？取文书来！”君计穷吐实，妪曰：“无苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷书粗若告身③者，我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。”行其谋。翁望见文书衔袖，果信不疑，曰：“足矣！”以女与王氏。 (有删改) [注]　①戾契：不循正常管道。②阿衡、太师：皆为古时官名。③告身：古代委任官职的文凭。 (一)文言文精读方案设计 [第1、2段] (1)“好读书，怀奇负气”中的“好”，根据上下文推断，应译为喜欢，喜爱。 (2)“一见，辄戒门以绝”中的“一见”是倒装句式，正常句序为“见一”，可译为见过一回，见过一次。 (3)“上初即位”中的“上”意为皇上，“即位”意为“登上帝位”。 (4)“久之，闻金吾李将军年少喜事”中的“久之”是表时间的词语，可译为“过了很久”。 (5)“天下奇男子王适愿见将军白事”中的“白事”是一个古今异义词，在此处“白”可译为“陈述”，“事”应译为“事情”。 (6)“一见语合意”中的“一见”在此处应译为“一见面”。 [第3、4段] (7)“居岁余，如有所不乐”中的“岁余”根据上下文推断，可译为“一年多”。 (8)“一旦载妻子入阌乡南山不顾”中的“顾”可译为“顾惜”，顾念。 (9)“明年九月，疾病”中的“明年”根据语意可译为第二年。 (10)“再试吏，再怒去”中的两个“再”意思相同，可译为两次。 (11)“即谩谓媒妪”中的“谩”在此处可译为“欺骗”。 (二)高考题型专练 1．对下列加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．摄监察御史　　　　　 摄：代理 B．再怒去，发狂投江水 再：再一次 C．唯此翁可人意 可：适合 D．处士将嫁其女，惩曰 惩：告诫 解析：选B　再：两次。 2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．王适参加招募士人的考试，在考试的时候出语惊人，最终却没有考上，此后更加困窘。 B．昭义军节度卢从史听说了王适的经历，立即派人设法招致他，遭到王适的断然拒绝。 C．王适为人狂傲，没有世人采用他的意见，两次做官都发怒离职，以致发狂投江而死。 D．侯高只肯把女儿嫁给有官职的人，王适在媒妪帮助下，骗过侯高，娶到了他的女儿。 解析：选C　“没有世人采用他的意见，两次做官都发怒离职，以致发狂投江而死”的不是王适而是侯高，“做官”也不准确，应是“为吏”。 3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(　　) (1)困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。 译文： 　 　 (2)卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。 译文：