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数的世界 教学目标： 1.结合具体情境，认识自然数和整数，认识倍数和因数。 2.探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。 整数和自然数的关系 判断： 归纳： 拓展提高 倍和倍数的区别： “倍”的概念比“倍数”要广，“倍”可以适用于小数、分数、整数；而倍数相对因数而言，只能适用于自然数。 * * 北师大版五年级数学上册 图中有哪些数？ 6 ；4 ；5.8 ；3.6 ；-3 ；2； 0 自然数 整数 整数 整数 1.最小的整数是0。 × 2.整数一定是自然数。 × 25×3=75 14×6=84 20×5=100 如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ，ｂ，ｃ是不为０的自然数），那么ａ和ｂ就是ｃ的因数，ｃ就是ａ和ｂ的倍数。 想一想，怎样找最好？ 一个数的倍数的个数是无限的。 一个数最小的倍数是 它本身。 最大的倍数。 没有 根据18÷2=9可知，18是（ ）的倍数，18也是（ ）的倍数，（ ）和（ ）是18的因数。 2 9 2 9 6， 12， 18， 24， 30， 36， 42， 48， 60， 54， 66， 72， 78， 84， 90， 96。 练习 1、判断下列各数中哪些是８的倍数？ 　１２　　５６ 　　４５　　１２８ 2、８的最小倍数是几