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- 2017-01-01 发布于北京
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《2.10数控2班袁子健
规划人生成就未来 不为青春留下遗憾 10届数控2班 袁子健 前言 2010年9月,我来到了东莞职业技术学院,成为数控2班的一名新生。其实之前我没有想过学数控,但现在我必须要去适应。通过两年来的学习和对职业的不断了解,我已经喜欢上了数控。我想深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观,并塑造最佳的学习状态,全方位的生涯发展潜力,拥有美好未来。 一、目录 自我认知 性格情况 自我认知小结 我是谁——我是一个热爱生活热爱大自然的人,性格开朗活泼做事认真,事业心强,有责任心我喜欢干什么——擅长动手性的工作我的职业与生活规划是什么——从事数控专业的行业; 完成我指定的目标,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,社会实践不多,社会经历不足! 职业认识 外部环境分析 家庭环境分析:我生活在一普通的农民家庭,没有什么家庭背景和社会地位,家里也没有家人亲友从事贸易方面的工作,所以也就没有什么所谓的“关系”而言,以后从事的工作得靠自己独自拼搏;自身家庭经济条件较差,所
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