08级毕业生论文评语.docVIP

指导教师评语 荆冬冬论文评语 荆冬冬同学的毕业论文《从认知角度分析体育报道中的隐喻》选题符合本专业人才培养要求。在内容上，该论文介绍了隐喻的分类；主体部分着重以体育报道中的隐喻研究对象，分别从战争隐喻，自然隐喻等方面论述了体育报中隐喻的作用。在结构上，该论文论述层次清晰，完成了论文题目所涵盖的研究内容。该论文优点在于由于选题较新颖，相关的文献资料较少，因此在内容上较有新鲜感。但遗憾的是，由于选题在客观上缺乏研究深度，并且在组织内容方面有一定的难度，从而限制了研究能。 荆冬冬同学在毕业论文撰写期间工作态度端正，工作努力，论文工作量适中，论文难度适中。该同学掌握了本学科的基础知识和专门知识，分析问题和解决问题的能力较强，完成了毕业论文任务，可以参加毕业论文答辩。 该生毕业论文成绩为良好。 评论人评语 张蕾论文评语 荆冬冬同学在其毕业论文《从认知角度分析体育报道中的隐喻》中，从认知角度分析了体育报中的隐喻。该论文选题较新颖。在内容上，该论文分别从战争隐喻，自然隐喻方面分析了体育报中的隐喻。在结构上，该论文论点明确、论据较充分，层次清楚，说明该同学有一定的综合分析问题能力。在形式上，该论文符合毕业论文写作规范。论文不足之处在于选题的研究深度不足，使得介绍部分有余，论述部分显的不足。我同意指导教师评语，建议该论文参加毕业论文答辩。 该生毕业论文成绩为良好。 答辩委员会评语 荆冬冬 该论文选题较新颖。该论文以体育报道中的隐喻主要研究对象，具有一定的实用价值。作者较系统地归纳了有关文献，论文结构较合理，文笔较通顺，结论较完整。答辩中该同学表达能力良好，能较圆满地回答委员们提出的问题。从该生论文质量与答辩表现来看，该生对基础知识、基本理论的掌握情况良好。经答辩委员会评议，通过论文答辩，答辩成绩为良好。 指导教师评语 穆冰论文评语 穆冰同学撰写的毕业论文《语义中的语境功能》，根据语义与语境的关系，探讨语境在理解意义方面的作用。该论文选题较新颖，应用性强，能反映出当今跨文化交际中的热点问题。在内容上，论文分别介绍了语义与语境的互动关系，语境对语义的影响。论文着重论述了语境在意义理解上的功能。在结构上，该论文结构完整，布局合理，论述层次清晰，完成了论文题目所涵盖的研究内容。该论文的优点在于该同学能够结合自身的学习实践，对比分析了情景语境和文化语境对意义的影响，论文例子详实，新颖。不足之处是如能在最后关于负面影响方面有更多的笔墨，则论述能更充实。该论文体现了英语专业本科人才培养的目标和要求，具有很好的实践意义，真正体现了学以致用。 该同学在毕业论文撰写期间工作态度端正，论文工作认真刻苦，论文工作量较大，论文难度较大。该同学掌握了本学科的基础知识和专门知识，有较强的分析问题和解决问题的能力，较好地完成了毕业论文任务。该论文整体语言较好，该论文可以参加毕业论文答辩。 该生毕业论文成绩为优秀。 评论人评语 穆冰论文评语 穆冰同学在其毕业论文《语义中的语境功能》中，通过分析语境对语义的影响，探讨语境在意义理解中的作用。该同学的毕业论文选题合适，从选题到实际论文写作完成并达到了英语专业培养目标的要求和语言综合训练的目的，并具有较好的实际意义和应用价值。在内容上，该论文讨论和分析了语境的功能，提出文化的不同对语义理解会有一定的影响。因此，意义的理解要充分考虑到语境的等文化差异因素，以确保交流的顺利进行。论文最后，该生探讨了语境三方面的功能，体现了该生具备较强的综合分析和独立研究的能力。同时体现了学以致用。论文资料较翔实，能够理论联系实际，这反映作者较好地掌握基础理论和专业知识。在结构上，该论文论点明确、论据充分，层次清楚，数据翔实、体现了很好的综合分析问题能力。在形式上，该论文符合毕业论文写作规范，论文整体语言较好。我同意指导教师评语，建议该论文参加毕业论文答辩。该生毕业论文成绩为优秀。 指导教师评语 张东梅论文评语 张东梅同学的毕业论文《模糊词在英语新闻中的应用》选题符合本专业人才培养要求。在内容上，论文首先介绍了模糊词与新闻的关系。论文主体部分分别为模糊词的不可消除性及模糊词在英语新闻中的应用。在结构上，该论文结构较完整，布局较合理，论述层次较清晰，基本完成了论文题目所涵盖的研究内容。该论文的优点在于能够结合自身的课堂学习实践，对比分析了模糊词在英语新闻中的利与弊。该论文不足之处是论述深度广度不够。 该同学在毕业论文撰写期间工作态度较端正，论文工作量不大，论文难度不大。该同学基本掌握了本学科的基础知识和专门知识，论文体现了英语专业本科人才培养的目标和要求。该论文可以参加毕业论文答辩。 该生毕业论文成绩为中。 评论人评语 张东梅论文评语