2013届高考政治基础梳理复习价值与价值观教学案.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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 2013届高考政治基础梳理复习价值与价值观教学案.doc

 2013届高考政治基础梳理复习价值与价值观教学案

第12课《实现人生的价值》12.1《价值与价值观》学案 【哲思寓言?猪的困惑】 一个有钱人下了地狱,对神抱怨说:“我去世的时候已经将全部财产都捐给了教堂,为什么人们还说我吝啬呢?”   “让我给你讲一个猪和牛的寓言吧。”神说,“猪总是不受欢迎,而牛深受人们的喜爱,这让猪很困惑。猪对牛说:‘人们觉得你慷慨无私,因为你每天都贡献牛奶和乳酪。可是我呢?我把我的一切都贡献了出来。我献给他们熏肉和火腿,献出我的鬃毛做刷子,他们甚至炖我的脚!然而,没人喜欢我。为什么会这样?’”   “你知道牛是怎么回答的吗?”神说,“牛答道:‘因为在我还活着的时候,时时刻刻都在奉献!’” 【学习目标】 识记价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用?? 理解人的价值是什么,如何评价人的价值 运用所学知识及相关哲学原理,分析物的价值和人的价值的不同,加深对人的价值的理解。 班级 姓名 【学习重难点】人生价值的评价及价值观的导向作用 【学习过程】请根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习哦。相信你一定行的! 在日常生活中,不同的东西具有不同的价值。粮食、蔬菜、水果等食物具有满足人们营养需要的属性;衣服、房子、汽车等具有满足人们穿着、居住和出行需要的属性;阳光、空气和水等具有满足人们生存需要的属性。它们各有自己的价值。 1、物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值的? ??? 爱因斯

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