7第七讲 选择填空题解题策略 文科 答案.docVIP

第七讲(文) 参考答案 第一节 选择题的解题策略（1） 习题 7-1 1. A. 提示：（直接法）由直线与直线平行，反之也成立 2. D. 提示：（直接法）设三边分别为，利用面积相等可知 由余弦定理得，所以角为钝角. 3. D. 提示：法一：（直接法）设等比数列公比为则 即. 法二：（特例法）取等比数列,令得代入验算、只有选项D满足. 4. B. 提示：法一：（直接法）根据为奇函数知， 由知 ，，再根据为减函数可得，故①④正确. 法二：（特例法）取，逐项检验可得. 5.B. 提示：（特例法）将分别置于特殊位置,， 此时仍满足条件，且易 . 6. B. 提示：法一：（直接法） 法二：（排除法）圆心在上,排除C、D,再结合图象, 再根据圆心到两直线的距离等于半径即可排除A. 7. A. 提示：法一：（直接法） 法二：（验证法）依据诱导公式逐一验证. 第二节 选择题的解题策略（2） 习题 7-2 1. D. 提示：（特例法）可令，代入知D为真. 也可解不等式直接判断. 2.B. 提示：（图解法）直线与图像要有五个交点时须保证直线与函数在上的图像（半椭圆）有两个交点，与上的图像没有交点，相切是临界位置. 3. D. 提示：法一：(直接法)将几何体分割成一个三棱柱和一个四棱锥. 法二：（估值法）由已知条件可知，∥平面，则到平面的距离为，所以，而多面体的体积必大于6，故选择D. 4. A. 提示：（逆推法）假设，且，易得，满足题意.也可将等式两边平方得到，联立方程求出，进而求出. 5. D. 提示：(图解法)本题主要考查平面向量、解三角形等基础知识,考查化归与转化的数学思想,有点难度.作CE垂直AD的延长线于E，则 CE∥AB，利用平面几何知识进行求解. =, 而，即=. 也可将转化. 6.C. 提示：(特征分析法)第一列数被16除余15，第二列数被16除余1或13，第三列数被16除余3或11，第四列数被16除余5或9，，第五列数被16除余7.也可直接找规律. 7.D. 提示：(逆推法) 第三节 填空题的解题策略（1） 习题 7-3 1. 提示：（直接求解法）作出不等式组表示的平面区域,由线性规划知识得最优解,故的最小值为. 2． 提示：（直接求解法）由得，又，解得，又是第二象限的角，所以 3． 提示：（特殊化法）该抛物线的对称轴为轴，因此，若在准线上找两个关于轴对称的点和，则过和点的切线的切点也关于轴对称，故知其交点定在轴上.这样，我们可以找一个特殊位置定下这个点.取特殊点，过的切线方程为，消去得：，由得，进而求得切点为和，显然过切点的直线与轴交点为. 4．. 提示：（数形结合法）利用函数与方程的思想原题转化为与两函数图像有两 交点时实数a的取值范围.结合图形分析可知. 5. 1,0. 提示：（特征分析法）本题主要考查周期数列等基础知识,属于创新题型.依题意得: 6. . 提示：（构造法）本题采用作平行线法求解比较麻烦， 若采用补形法补成一个正方体，在正方体中 易求得与所成角为. 7. 提示：（特征分析法）利用归纳和类比进行简单的推理.也可直接根据二项式定理列出进行分析. 第四节 填空题的解题策略（2） 习题7-4 1. 提示：（探索型）猜想.事实上，利用也可求到数列的首项和公比，从而得到结果 2. ①②w_w w. k#s5_u.c o*m 提示：（新定义型，多选型）直接验证可知①正确. 当S为封闭集时，因为，取x＝∈S，②正确 对于集合S＝③错误 取S＝＝,但由于0－＝－(T，故T不是封闭集，④错误 3. ①②③,①③②,②③① 提示：（组合型）易知①②③,①③②,②③①三个命题均为真. 4. （1）5 （2） 提示：（新定义型）（1）根据新定义.（2）要使得，需，即要使得分别为1，2，16，64，128，故分别为1，2，5，7，8. 5.①②⑤.提示：（多选型）①利用正弦定理边化角可证明正确.②不满足均值不等式条件，考虑对钩函数单调性证明正确.③等差数列前项和为关于的二次式，且常数项为0.④由正方体从一个定点出发的三条棱两两垂直可知错误⑤圆心到直线的距离，半径，劣弧所对圆心角为. 6． 提示：（探索型）类比猜测答案. 实际上，延长交于，则⊥,⊥. 而 直角中， 故 to implement the situation to be checked.Two, on behalf of workers should work hard to improve their own quality, on behalf of the legitimate interests of workers, and truthfully reflect the opinions and deman