江苏省连云港市新海实验中学高二地理必修三：2.3中国可持续发展之路学案[高考].docVIP

第二单元　　走可持发展之路 第三节 中国可持续发展之路 【学习目标】 1．阅读中国人口、资源、环境统计图、文字资料或漫画，了解中国人口、资源、和环境面临的问题，理解走可持续发展道路是我国的必然选择。 2．针对我国人口、资源和环境问题，探究我国可持续发展的战略。 3．作为中学生，在可持续发展中应有的态度和责任，逐步形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感。 【学习策略】 充分利用教材和生活中的图象、表格等材料，分析目前我国面临着哪些问题，严重制约着我国经济的可持续发展，明确中国只有走可持续发展之路，才能实现经济持续、稳定、健康发展的总体战略目标。 【课前调研】 调查我国的人口、资源、环境现状并搜集相关的数据、文字、图片等资料，也可以尝试用学过的统计图表来呈现学习成果，与同学交流。 我的成果： 【课堂活动】 探究活动1：中国走可持续发展之路的原因。 读图1，总结中国目前面临哪些方面的问题？出现这些问题的原因是什么？ 探究活动2：分析人口、资源、环境、发展问题之间的联系。 思考：目前面临人口、资源、环境、