《费曼物理学讲义》笔记.docxVIP

加州理工学院费曼物理学讲义 加州理工学院（California Institute of Technology, 缩写为Caltech）中文名：/view/526914.htm \t _blank加州理工学院创办时间：1891年外文名：California Institute of Technology类别：/view/606939.htm \t _blank私立大学简称：Caltech现任校长：Jean-Lou Chameau校训：The truth shall make you free所属地区：美国加州世界排名：Times Higher Education 第2名Physics is to math what sex is to masturbation. （“物理之于数学好比性爱之于手淫。”） Physics is like sex: sure, it may give some practical results, but thats not why we do it. （“物理跟性爱有相似之处：是的，它可能会产生某些实在的结果，但这并不是我们做它的初衷。”）理查·费曼与“草包族科学”　理查·费曼曾经在1974年，于加州理工学院的一场毕业典礼演说中叙述“/view/1061918.htm \t _blank草包族科学”（Cargo cult science）时提到： 　从过往的经验，我们学到了如何应付一些自我欺骗的情况。举个例子，密立根做了个/view/172098.htm \t _blank油滴实验，量出了电子的带电量，得到一个今天我们知道是不大对的答案。他的资料有点偏差，因为他用了个不准确的空气粘滞系数数值。于是，如果你把在密立根之后、进行测量电子带电量所得到的资料整理一下，就会发现一些很有趣的现象：把这些资料跟时间画成坐标图，你会发现这个人得到的数值比密立根的数值大一点点，下一个人得到的资料又再大一点点，下一个又再大上一点点，最后，到了一个更大的数值才稳定下来。 　为什么他们没有在一开始就发现新数值应该较高？——这件事令许多相关的/view/66827.htm \t _blank科学家惭愧脸红——因为显然很多人的做事方式是：当他们获得一个比密立根数值更高的结果时，他们以为一定哪里出了错，他们会拼命寻找，并且找到了实验有错误的原因。另一方面，当他们获得的结果跟密立根的相仿时，便不会那么用心去检讨。因此，他们排除了所谓相差太大的资料，不予考虑。我们现在已经很清楚那些伎俩了，因此再也不会犯同样的毛病。目录第1章 原子的运动5§1-1引言5§1-2物质是原子构成的5§1-3原子过程5§1-3化学反应6第2章 基本物理6§2-1引言6§2-2 1920年以前的物理学6附录7理查德·费曼7目录9[编辑] 生平简介9[编辑] 费曼的著作10[编辑] 传记12[编辑] 参考资料12[编辑] 外部链接12第1章 原子的运动§1-1 引言问：为什么不能直截了当的列出基本定律，然后再就一切可能的情况说明定律的应用呢？答：第一，我们还不知道所有的基本定律：未知领域的边界在不断地扩展；第二，正确地叙述物理定律要涉及到一些非常陌生的概念，而叙述这些概念有要用到高等数学。因此即使为了知道词的含义，也需要大量的预备性的训练。大自然整体的每一部分始终只不过是对于整个真理——或者说，对于我们至今所了解的整个真理——的逼近。实际上，人们知道的每件事都只是某种近似，因为我们懂得，到目前为止，我们确实还不知道所有的定律，因此，我们之所以需要学习一些东西，正是为了要抛弃以前的谬见，或者更可能的是为了改正以前的谬见。科学的原则——或者简直可以成为科学的定义为：实验是一切知识的试金石。实验是科学“真理”的唯一鉴定者。如果一个物体的速率小于100海里/秒，那么它的质量的变化不超过百万分之一。在这种近似情形下，“质量是个常数，与速率无关。”就是一条正确的定律。就哲学上而言，使用近似的定律是完全错误的。纵然质量的变化只是一点点，我们的整个世界图景也得改变。在每个阶段都值得去弄明白：我们现在所知道的是什么，它的正确性如何，它怎样适应其他各种事情，以及当我们进一步学习后它会有怎样的变化。§1-2 物质是原子构成的所有的物体都是用原子构成的——这些原子是一些小小的粒子，它们一直不停地运动着。当彼此略微离开时相互吸引，当彼此过于挤紧时又相互排斥。原子的半径约为1~2×厘米，厘米现在称为1?如果把苹果放大到地球那么大，那么苹果中的原子就差不多有原来的苹果那么大。§1-3 原子过程§1-3 化学反应第2章 基本物理§2-1 引言把那些乍看起来似乎不相同的东西联系起来，希望有可能减少不同类事务的数目，从而能更好地理解它们。观察，推理和实验；这些内容构成了通常所说的科学方法。怎么