金版学案物理人教版必修1练习：模块综合检测（二）Word版含解析[高考].docVIP

模块综合检测(二) (时间：90分钟　分值：100分) 一、单项选择题(本题共10小题，每题3分，共30分．每小题中只有一个选项是正确的，选对得3分，错选、不选或多选均不得分．) 1．关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系，下列说法中正确的是(　　) A．只要物体做直线运动，位移的大小就和路程相等 B．物体只有在做直线运动时，其瞬时速度的大小才等于瞬时速率 C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是在发生变化 D．平均速率一定等于平均速度的大小 解析：物体只有做单方向直线运动时位移的大小才和路程相等．物体在运动过程中瞬时速度的大小始终等于瞬时速率，但平均速度的大小与平均速率不一定相等．物体的加速度不为零，其速度就会变化，C正确． 答案：C 2．歼－20战机是中国最近研制出的隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊．关于歼－20战机的受力下列说法正确的是(　　) A．战机受到的重力指向地心 B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力 C．战机向前运动的推力无施力物体 D．战机匀速飞行，它不受重力作用 解析：重力的方向竖直向下，而不一定指向地心，A错．由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生向上的引力，B对．任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，C错．任何在地球附近的物体都受重力作用，D错． 答案：B 3．同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为6 N和8 N，当8 N的力逐渐减小到零的过程中，两力合力的大小(　　) A．先减小，后增大　 B．先增大，后减小 C．逐渐增大 D．逐渐减小 解析：当8 N的力减小到6 N时，两个力的合力最小，为0，若再减小，两力的合力又将逐渐增大，两力的合力最大为6 N，故A正确． 答案：A 4．(2014·北京高考)应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如，平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是(　　) A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态 B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态 C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度 D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 解析：本题考查牛顿第二定律的应用，重在物理过程的分析，根据加速度方向判断超重和失重现象．手托物体抛出的过程，必有一段加速过程，其后可以减速，可以匀速，当手和物体匀速运动时，物体既不超重也不失重；当手和物体减速运动时，物体处于失重状态，选项A错误；物体从静止到运动，必有一段加速过程，此过程物体处于超重状态，选项B错误；当物体离开手的瞬间，物体只受重力，此时物体的加速度等于重力加速度，选项C错误；手和物体分离之前速度相同，分离之后手速度的变化量比物体速度的变化量大，物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度，所以选项D正确． 答案：D 5．在做自由落体运动升降机内，某人竖直上抛一弹性小球(即碰撞后小球以等大的反向速度运动)，此人会观察到(　　) A．球匀速上升，达到最大高度后匀加速下降 B．球匀速上升，与顶板碰撞后匀速下降 C．球匀速上升，与顶板碰撞后停留在顶板处 D．球匀减速上升，达到最大高度处停留在空中 解析：以地面为参考系，向上为正方向，小球的速度： v1＝v0－gt； 升降机速度：v2＝gt. 故小球相对于升降机的速度：v＝v1＋v2＝v0； 故球匀速上升； 下降过程，球和升降机相对地面的加速度均为g，故速度差值恒定，球相对升降机匀速下降，故选B. 答案：B 6.如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是(　　) A．物体受到的摩擦力为Fcos θ B．物体受到摩擦力为μmg C．物体对地面的压力为mg D．物体受到地面的支持力为mg－Fsin θ 解析：对物体受力分析，如图所示，则有 物体受到的摩擦力为f＝μN＝μ(mg－Fsin θ)，故A、B错误． 物体对地面的压力与地面对物体的支持力是作用力与反作用力，而支持力等于mg－Fsin θ，故C错误． 物体受到地面的支持力为mg－Fsin θ，故D正确． 答案：D 7．火车沿平直轨道以20 m/s的速度向前运动，司机发现正前方50 m处有一列火车正以8 m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是(　　) A．1 m/s2 B．2 m/s2 C．0.5 m/s2 D．1.44 m/s2 解析：最小的刹车加速度就是当后面火车刚好遇上前面火车时，其速度与前面火车速度一样，即8 m/s，另外注意位移差，从开始刹车到刚好碰上，后车比前车多跑50 m．由以上分析列式得20t－\f(12