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- 2017-01-01 发布于贵州
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山东省武城县2014届九年级第二次练兵考试语文试题山东省武城县2014届九年级第二次练兵考试语文试题
二0一四年初三第二次练兵
语文试题
一、积累与运用(25分)
1.下面各组词语中,加点字的注音不完全正确的一项是( )(2分).名著阅读(3分)
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
上文是《西游记》第27回的节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做 (分)
请根据文段中对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。(2分)
雁过留声,常引发诗人的情思。请写出古诗词中含有“雁”的连续两句:
【采访记录】
某同学:因为爸爸平时加班应酬多,所以我生病的时候,都是妈妈带我去看病。遇到困难,我首先会想到找妈妈帮我解决。
班主任老师:我们班里平时与父亲接触较少的孩子,大多表现出自信心不足,比如不善与人交往,在竞赛活动中显得胆小、畏缩,体育锻炼中也不积极。
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(2)中国自古非常重视家庭教育,有许多故事流传至今。请结合下面材料,判断应将下面哪则事例推荐给父母,并从中归纳出三条值得借鉴的教育经验。(2分)
【材料】
家庭教育既没有固定的教育情境,也没有系统的教育计划,更难考核其教育成果,因此对家长而言不是一项硬性的任务。在家庭教育中,尤其要关注孩子的学习兴趣,因为在最佳的精神状态下,孩子会更具想象力和创造力。同时,在家庭教育中,适时、适度地给予肯定和赞赏也很重要,比如温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作,都是对孩子的鼓舞,会使孩子表现得更为出色。
【事例】
①谢安在大雪天与孩子一起赏雪、咏雪。(出自《世说新语 咏雪》)
②仲永的父亲领着仲永四处拜访乡里人。(出自《伤仲永》)
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(3)同学们准备在板报上写两句寄语表达对父母的情感。请根据下面同学搜集到的歌词,将寄语补写完整。(要求:两句话句式一致,字数相同)(1分)
【歌词】
我的家里有个人很酷,三头六臂,刀枪不入。他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路。
——《爸爸去哪儿》主题歌歌词节选
是你创造了这个家,然后又创造了我。是你拖着我的手,从昨天走到现在。我亲爱的爸爸,你是我最崇敬的人;我慈祥的爸爸,你是我未来的偶像。
——《父亲和我》歌词节选
寄语:母亲给了我血肉,哺育我成长; 。
二、阅读理解(45分)
阅读下面文字,完成10—26题。
(一)
卜算子 ·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
10.“水是眼波横,山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道,请简要分析其妙处。(3分)
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11.词的下片抒发了哪几种情感?请概括作答。(3分)
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