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实验室自评综述
自评综述
指标 评估内容 分值 自评分 实验室(3) (3)学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求,面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。 6 7 自评概述 主要实践和成效 学校现在理化生实验室11个(按省标Ⅰ配备:物理4、化学4、生物3),学生实验室面积均为91m2,每室配实验桌28张(2人/组),单人凳56张,实验室总面积为910 m2,各实验室有演示实验讲台1张,大黑板1块,灭火器2只,化学、生物实验室各有砂箱1只;各实验室墙上有名人名言挂图4条,横幅2条;各实验室有日光灯9盏,电风扇6只,自然采光好,有水池2只,水龙头2只,水、电到位,到桌。物理电学实验室有三相四线(380v)电源,每一实验桌上都有220v交流电源和低压交、直流电源,力学实验室有光学实验室桌上都有220v交流电源。化学准备室装有通风橱,药品柜安装有通风装置,保险柜1只;各实验室包括探究实验室各有内部音箱系统1套,各探究实验室有双向闭路系统1套,光学实验室和探究实验室(数字化实验室)有窗帘;实验教师(实验员)工作室配置网络信息口,配备计算机1台。各功能室面积达标,内部设施设备齐全,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施且完备,仪器完好率高。 附件索引
自评综述
指标 评估内容 分值 自评分 实验室(4) (4)每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,做到专款专用,每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”产品。 8 8 自评概述 主要实践和成效 实验仪器配备,可根据各不同版本的教材要求适当调整,实验教学仪器设备参照《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》及增补目录配备,演示实验仪器配有2至4套,分组实验每2人一组,可供一个班级的学生同时实验。学校每学期实验教学的专项经费充足,能充分满足教师演示实验和学生分组实验的需要,教学仪器设备易耗品有补充清单,能根据实验需求及时补充,防止结压变质。所有仪器设备均由正规渠道采购,质量可靠。 附件索引
自评综述
指标 评估内容 分值 自评分 实验室(5) (5)实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全,帐目规范。 6 6 自评概述 主要实践和成效 实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全,帐目规范。
帐册有:演示实验通知单,学生实验通知单,演示实验登记表,学生实验登记表,学生实验安排表,仪器总帐册,仪器分类帐册,低值易耗品帐册等。认真学习“教育装备监管网”进行管理。 附件索引
自评综述
指标 评估内容 分值 自评分 实验室(6) (6)按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。 15 15 自评概述 主要实践和成效 实验教学计划落实、运作正常,能按课程标准要求完成实验教学任务,开齐、开足、开好教师演示实验和学生分组实验,开出率高。积极创造条件向学生开放实验室,在教师和实验教师的指导下开展探究性实验和课外科技活动。 附件索引
自评综述
指标 评估内容 分值 自评分 实验室(7) (7)学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。 5 5 自评概述 主要实践和成效 学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。积极组织师生开展自制教具活动,培养师生动手能力、实践能力和创造能力;其中,自制教具参赛获奖数量多、层次高,在常州地区享有一定的声誉。 附件索引
to implement the situation to be checked.Two, on behalf of workers should work hard to improve their own quality, on behalf of the legitimate interests of workers, and truthfully reflect the opinions and demands of the masses of workers, law-abiding model good books work.Three, on behalf of the staff and workers to exercise democratic rights, any organization and in
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