班会活动方案设计
一、活动主题:交通安全要注意二、题目:遵守交规从我做起三、活动目的:自觉遵守交通法规,具有一定的责任心,尊重自己尊重他人,热爱生命。具有识别简单的交通标志的能力,懂得基本的交通法规。四、活动准备:1.常用的交通标志(标志及名称)。2.不遵守交通规则出现交通事故的案例。3.与三年级学生相关的交通法规。4.交通安全提示语及宣传词(水彩笔)。五、活动过程:(一)交通标志(认识交通标志,知道它的含义。)1.提问:谁能说说你放学回家的路上能看到那些交通标志,它有什么作用?(学生举例说明,全班汇报。)2.出示交通标志图片,学生猜一猜它有什么作用。(教师给出交通标志的准确名称。)3.读一读:故事《感谢》。你能从中知道什么?感谢 每天放学回家的路上,我们都要先过一条马路,那时候学生很多,路口显得比较拥挤。每到这时,司机都把车停下来,耐心地等待,让我们先行,同学们在老师的组织下排着队有秩序地通过路口。我从心里感谢这些开车的叔叔、阿姨礼让我们,也感谢警察叔叔在学校不远处树立的交通标志牌,随时提示司机前言有学校,保证了我们顺利、安全地通过路口。4.小结:交通标志保证了我们的安全。(二)交通法规(了解相关交通法规并能自觉遵守。)1.过渡语:交通安全关系着我们每个家庭,关系着我们每个人,遵守交通法规是我们每个人都应该做到的。2.议一议:《谁的责任》2003年的暑假,小学四年级的小兰让爸爸买了一辆自行车,下决
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