赣马高级中学解答题专题训练—数列-张宜体.doc

赣马高级中学解答题专题训练6 数列（一） 命题：张宜体 审核：王怀学 1．已知数列｛an｝满足。求数列｛an｝的通项公式。 2．已知数列{an}满足a1=1,且an+1 =+2,求。 3．已知数列{an}中，a1=1，且an+1=3an+2n-1(n=1,2,…),求数列{an}的通项公式。 4．已知数列｛an｝满足求an。 5．已知数列 求an。 6．观察下列三角形数表 1 -----------第一行 2 2 -----------第二行 3 4 3 -----------第三行 4 7 7 4 -----------第四行 5 11 14 11 5 行的第二个数为， （Ⅰ）依次写出第六行的所有个数字；（Ⅱ）归纳出的关系式并求出的通项公式； 7．附加题：设数列的前项和为，对一切，点都在函数 的图象上． 求的值，猜想的表达式，并用数学归纳法证明； 赣马高级中学解答题专题训练7 数列（二） 命题：张宜体 审核：王怀学 1．已知等差数列的前n项和为Sn，且（），求数列的通项公式an； 2．已知数列{an}，满足a1=1，an=a1+2a2+3a3+…+(n－1)an－1(n≥2)，则{an}的通项。 练习：在数列{an}中，若a1＋a2＋…＋an＝2，= 3．已知数列的前项和．求数列｛｝的通项公式； 4．已知数列的前n项和为，当时，点在的图像上, 且． （Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设的最大值及相应的n值. 练习1：已知是一个等差数列，且，． （Ⅰ）求的通项； （Ⅱ）求前n项和Sn的最大值． 练习2：设，则= 赣马高级中学解答题专题训练8 数列（三） 命题：张宜体 审核：王怀学 1．设等比数列的公比为前项和为若成等差数列求的值.。（I）（）n项和为Tn，且，又成等比数列，求Tn 3．数列的前项和为。 （1）求数列的通项；（2）求数列的前项和。 4．在数列中，，，且（）． （Ⅰ）设（），证明是等比数列； （Ⅱ）求数列的通项公式； （Ⅲ）附加题：若是与的等差中项，求的值，并证明：对任意的，是与的等差中项． 5． 已知是公差为的等差数列，它的前项和为,,． （1）求公差的值；（2）若，求数列中的最大项和最小项的值； （3）附加题：若对任意的，都有成立，求的取值范围． 赣马高级中学解答题专题训练9 数列（三） 命题：张宜体 审核：王怀学 1．设数列的前项和为，其中，为常数，且、、成等差数列． （Ⅰ）求的通项公式； （Ⅱ）附加题：设，问：是否存在，使数列为等比数列？若存在，求出的值； 若不存在，请说明理由． 2．设数列满足，若是等差数列，是等比数列.（1）分别求出数列的通项公式； （2）求数列中最小项及最小项值； （3）附加题：是否存在，使，若存在，求满足条件的所有值；若不存在，请说明理由. 3．已知递增数列满足：， ，且、、成等比数列。 （I）求数列的通项公式；（II）若数列满足：， 。 ①用数学归纳法证明：；②记，证明：。 。求数列｛an｝的通项公式。 解析：由已知得： =. 2．已知数列{an}满足a1=1,且an+1 =+2,求。 解析：设，则，， 为等比数列，， 3．已知数列{an}中，a1=1，且an+1=3an+2n-1(n=1,2,…),求数列{an}的通项公式。 解析：设，，解得，。容易得到，数列{an}的通项公式。 4．已知数列｛an｝满足求an。 解： 两边同时除以，得数列是以1为首项、1为公差的等差数列，,所以， 5．已知数列 求an。 解析：设。解得。所以，。数列是首项为公比为2的等比数列。因此，，所以。 6．观察下列三角形数表