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电场及其描述
1 2 3 4 5 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 问题导学 当堂检测 1.3.1 电场及其描述 大河坎中学 刘强 目标导航 预习引导 学习目标 1 . 能准确记忆电场的物质性及电荷间的相 互作用是通过电场发生的。 2 . 能说出电场强度的概念及其定义式、方 向的规定以及根据定义式 E= ?? ?? 进行相关的 计算。 3 . 能推导出点电荷的电场强度公式 , 会应用 其进行简单计算。 4 . 熟记常见的电场的电场线分布特征。 重点难点 重点 : 1 . 理解电场强度 , 并会进行有关计算。 2 . 熟悉用电场线描述各种典型电场。 难点 : 电场强度的理解。 目标导航 预习引导 1 . 电场 ( 1 ) 概念 : 电荷 的周围存在着一种特殊的物质 , 这种物质看不见、摸不 着 , 我们把这种物质叫作电场。 静止 的电荷在周围空间产生的是静电场 , 它的分布不随时间而改变。 ( 2 ) 力的性质 : 电场对放入其中的 电荷 有力的作用 , 电荷之间的相互 作用就 是通过 电场 来实现的。 预习 交流 1 既然电场用眼睛看不到 , 也无法用手触摸到 , 那么怎么能够证明某 一空间中存在电场呢 ? 答案 : 可根据电场的基本性质 : 对放入其中的电荷有静电力的作用 , 在该空间放入一带电体通过测量其是否受到静电力检验。 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 问题导学 当堂检测
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