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教师上下班管理制度 教师上下班管理制度是规范学校教师的师德形象，保证正常的教学秩序，树立学校的好榜样，下面是这篇教师上下班管理制度范例 教师上下班管理制度范例一 　　为了树立我校教师的师德形象，确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展，现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》以及《河南省中小学常规管理基本要求》，制定我校教师工作制度： 　　一、按时上下班，不迟到、不早退、不旷课。上班期间，因公因私外出者，应向学校有关领导说明情况，报以方位，特殊情况可事后补假或续假。 　　二、办公期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报，认真备课和批改作业。 　　三、遵守教师职业道德规范，穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重，每周一准时参加每周的升旗仪式。 　　四、严格执行三表，按时上下课、不拖堂、不随意调课，移动电话不得带进课堂，在授课中途不出课堂(因病除外)。 　　五、预备铃响，及时到达教室门口，目视学生;上课铃响后，师生互致问候。在教学活动中，态度和蔼，亲切大方、精神饱满，不坐着上课、不接电话、不接待客人，不体罚或变相体罚学生。 　　六、保持校内清洁卫生，不乱抛杂物，不随地吐痰，办公桌上的簿本要堆放整齐。 　　七、通讯工具不带进课堂，开会时，通讯工具一律设为振动。 　　八、组织好每一节课的教学，保证学生在教学活动中的良好秩序，尤其是需要变换上课地点的课，教师要提前组织学生到位。 　　九、加强学生的卫生教育和管理，任课老师保证上课期间的教室卫生。 　　十、加强学生的安全教育及管理。 ? 教师上下班管理制度范例二 　　为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，使学生一到校就有教师履行组织教育和管理职责，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订苏家镇学校教师考勤制度。 　　一、上下班时间：按照作息时间安排，每天早上晨会课行政值周提前30分钟到校、值周教师提前20分钟到校、班主任教师提前10分钟到校、科任教师在晨会课前到校，管理、组织学生，进行环境卫生打扫和早读。下午集中放学，班级学生全部离校后教师方可下班，行政值周和值周教师清理完校园，师生全部离校后才可下班。 　　二、学校实行坐班制。上班时间，每位教师全身心投入教学工作和学生管理工作，不得做与教育教学无关事情(如上街买菜吃饭、打牌下棋、校外闲逛等)，特殊情况需外出的须向蹲点年级领导请假(时间控制在2小时内)，经批准并在门卫处登记方可出校门。未经批准出校门在2小时以上的，按旷工处理。 　　三、严格考勤： 　　1、各年级蹲点领导把关，作好登记，作为教师学月绩效考核和期末出勤考核依据。 　　2、教师一到校在门卫处签到，行政值周在8：30接收签到册，做好当日考勤。制度面前人人平等，不论亲疏，一视同仁。 　　3、学校集会做到：不迟到、不开小会、不打瞌睡、不看书报、不带孩子、不在会场接听电话，手机设置震动状态。 　　4、教师的红白喜事，安排在学生离校后，不影响教学，并在事前报学校工会批准。 　　5、学校行政办公室将对各年级教师考勤不定期抽查，如果查出无假外出或弄虚作假者，将作为旷工处理，当年年度考核不能评为优秀。 　　6、每位教师要有工作超前意识，宁可早到10分钟，不可迟到1分钟。 　　7、出现缺勤的同志应自觉接受制度管理，以大局为重。 　　8、教师离校外出，年级领导严格把关，门卫作好登记，如出现疏漏，查实后记入相关人员的考勤考核。 　　四、请假制度： 　　1、教师要尽量在双休日、寒暑假和节假日安排好自己的私事，上班时间最好不要请假。 　　2、非请假不可的病事假，须完善请假手续，写出书面请假条(一天以内由年级领导审批;三天以内事假、半年以内病假由校长审批;三天以上事假、半年以上病假交县教育局人事科审批)待批准以后，与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到行政办公室后，方可离开工作岗位。 　　特殊情况(如本人及父母、配偶、子女等直系亲属出现危急重病人、交通故障、急于处理事情等)不能亲自到校请假的，可先向年级领导口头请假，后补办请假手续。补假时间，原则上不得超过一天，事后向相关领导说明原委，以便学校领导看望慰问和查实。 　　3、请长期病假的按政策扣除相应绩效工资(癌症、精神病人除外，按国家有关政策精神执行)。 　　五、实行奖惩： 　　1、每学期(学年)出满勤的教师在评优、晋级、聘任等方面优先考虑。 　　2、出勤考核分作为教师30%绩效考核重要依据之一。(1)病假、事假、迟到、早退与旷工列入当月绩效考核;(2)事假、迟到、早退和旷工在期末按实计算;(3)全年迟到、早退、旷工累计3天者，当年