【创新方案】(浙江专版)2014届高考数学二轮专题突破辅导与测试 (核心考点突破+高考热点透析)第1部分 专题一 第4讲 导数的简单应用选择、填空题型课件 理.pptVIP

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【创新方案】(浙江专版)2014届高考数学二轮专题突破辅导与测试(核心考点突破高考热点透析)第1部分专题一第4讲导数的简单应用选择、填空题型课件理

答案:(-1,0) 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 数 学 第1部分 专题一 集合、常用逻辑用语、不等 式、函数与导数 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 第五讲 导数的简单应用(选择、填空题型) 结束 数 学 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 谢 谢 观 看 山东天成书业有限公司制作 数 学 导数与函数的最值 导数与函数的极值 导数与函数的单调性   1.高考对导数的考查多以解答题的形式出现. 2.在选择题或填空题中,以导数的几何意义为考查重点,如2013年广东T10等. 3.利用导数研究函数的单调性、求函数的极值问题也常出现在解答题中,且难度较小,如2013年新课标全国卷ⅡT10,湖北T10,重庆T17. 4.以导数的几何意义为背景,设置导数与解析几何等知识点有关的综合问题是一类新兴问题,也符合高考要求中关于在不同知识点交汇处命题的基本思路,希望引起同学们的注意. 导数的几何意义 考 情 考 点 答案:B 答案:D  极大值  极小值  f(x) - 0 + 0 - f′(x) (x2,+∞) x2 (x1,x2) x1 (0,x1) A          B   C          D 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 数 学 第1部分 专题一 集合、常用逻辑用语、不等 式、函数与导数 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 第五讲 导数的简单应用(选择、填空题型) 结束 数 学 核心考点突破 高考热点透析 解题模型构建 预测演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 谢 谢 观 看 山东天成书业有限公司制作 数 学

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