高考历史(必修一专题一)2走向“大一统”的秦汉政治.docVIP

 高考历史(必修一专题一)2走向“大一统”的秦汉政治.doc

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 高考历史(必修一专题一)2走向“大一统”的秦汉政治

必修一专题一:2、走向“大一统”的秦汉政治 一、选择题 1.2.3.4. ( ) A.收藏玉玺,天子喜好 B.以玉制玺,天子专有C.皇位世袭,君权神授 D.天子至尊,皇权至上 【答案】D 【点拨】根据材料,天子的印称为玺,用玉来制作,禁止民间使用玉来制印,这些规定和君主比如在服饰样式、颜色、车驾规格等一样,都旨在反映君主为了突出“天子至尊,皇权至上”,严禁老百姓僭越。 5.6.公元前221年,秦始皇统一六国,?秦始皇统一全国后第二年(222),就下令修筑以咸阳为中心的、通往全国各地的驰道。?驰道是皇帝的专用车道,皇帝下面的大臣、百姓,甚至皇亲国戚都是没有权利走的。以说,这是中国历史上最早的正式的“国道”。?7.8.借鉴历史,总结历史,再根据现实情况,创造历史,这就是善读史书的毛泽东。毛泽东善读史书,对赢政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”。对此话正确的理解是A.秦使分封制寿终正寝 B.秦推行郡县制影响重大 C.皇帝制被后世采用 D.三公九卿制得以延续 9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.秦时实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时在现济宁地区设任城县,隶属齐郡管辖,根据所学知识判断下列说法错误的是B.郡守是齐郡最高的行政长官 C.齐郡无权任免辖区任城县令 D.济宁是齐郡郡守的封地 19.20.21.22. ) 皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】C 【点拨】本题通过“四方古印文”来考查秦朝在政治、文化方面实行的措施。联系各选项,结合教材相关所学,可以判断出①②④项说法正确,第③项与史实不符,秦废分封实行郡县制。本题选C项。 23.24.春秋时期,赵简子说:“……克敌者是,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”。这表明春秋时A.世卿世禄的分封关系受到冲击B.以郡统县的体制普遍建立C.春秋时期已实行察举制D.血缘政治隶属关系得到空前加强“……克敌者是,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”辅助君王战胜敌人的功臣中,官位为上大夫的封赏一县,下大夫封赏一郡,普通士人封赏田地十万亩,平常老百姓的话,使其生产买卖顺心如意。这体现的是奖励军功,按功受爵,其结果是封建贵族无军功无法受爵,直接冲击了世卿世禄的分封关系。血缘政治隶属关系25. A.建立了“三公九卿制和郡县制” B.改世禄世卿制为选贤任能制 C.制定了尊君抑臣的朝仪和文书制度 D.首创自下而上的人才荐举制度 【答案】B 【点拨】在西周实行分封制和宗法制,选官制度为世卿世禄制,各级官僚都由贵族世代世袭,而秦朝实行郡县制后,郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭,故改变世禄世卿制为选贤任能制,应选B。A是现象未能说明本质,C项只能说明加强了君主专制,未能说明“公天下”,而D项为察举制,从汉朝开始实施。 26. D.主张实行严刑酷法 【答案】A 【点拨】考查秦朝专制主义中央集权制度。秦始皇认为因为有分封侯王导致战争不断,人民困苦不堪,即分封制不利于统治,故他主张废除分封制,实行郡县制。 27.本题考察古代中国。材料秦朝的宰相赵高,为了试探对他的忠诚与否都一致对其敷衍,而群臣中没有人支持皇帝秦二世,说明丞相的势力高于皇帝。28.29.30.31.32.33.34.35.某一制度有下列特征 国家以法令规范人民;政府编列户籍,有效掌握税收;?官员由中央派任;中央与地方藉文书传递讯息。这些特征与下列何者有关? A周公制礼作乐B.秦汉推行郡县C.欧洲实施封建D.印度种姓制度 36.A.反对宗法制 B.主张郡县制 C.反对中央集权 D.主张中央集权 【答案】C 37.据中国古代史书记载,有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”。此记载应该引自 A.《史记·秦始皇本纪》B.《汉书·武帝纪》C.《资治通鉴·贞观十五年》 D.《元史·地理志》 38.2011年9月吉林市高三摸底2 ) A.最高统治者称皇帝 B.设置丞相主持国政 C.在全国推行郡县制 D.厉行文化专制政策 【答案】C 【点拨】“事在四方,要在中央”反映的是秦始皇加强中央政府权力,C项郡县制有利于加强中央集权,强化中央政府权力。 39.40.41.A.国家的法律、政策,都决定于皇帝一个人的意志B.? C.?? D.42.始皇二十八年(公元前219年)立石琅琊,称

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