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高考复习最后冲刺阶段经济生活复习主要内容及其策略
高考复习最后冲刺阶段经济生活复习主要内容及其策略
一、经济生活的核心考点内容
经济生活的核心考点大概有20个,我在材料上就16个主要考点进行了详细的例题解说,现在我就自己认为的重大考点再提醒各位注意:
1.理解价格变动对人们生活和生产经营的影响。
2008年是价格波动年,上半年主要生产资料价格上涨快,尤其是国际油价、钢材、建材、国内食品油等;下半年,受世界金融危机影响,国际油价大幅下降,这些因素必然要反映到教材中来,因此在复习中一定要引起注意,重点复习。
2.分析生产与消费的关系
本考点08年能级要求为“理解”,09提升为“分析”能级要求。能级要求的提高与2008年下半年到现在的经济形势有密切关系。经济上:国家的政策是把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务,着力在保增长上下功夫,把扩大内需作为保增长的根本途径,把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向,把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。这些信号告诉我们,在经济增长“三驾马车”其中出口受阻的情况下,要保持协调拉动,面对消费贡献率低的状况,势必要求要扩大消费需求消费需求,这也必然要反映到考试中来。因此在复习中特别要注意消费对生产的反作用分析。“消费拉动经济增长、促进生产发展”这句话一定要让学生牢牢掌握。
3.理解公司经营成功的主要因素
08年在安全生产和食品安全等方面有很多事情发生,尤其是三鹿企业被拍卖,金融危机影响到实体经济,特别是外向型经济发展比较快的省份,许多中小企业纷纷转停、破产。这些信息反映到教材中来,就是企业如何经营成功的问题。因此要特别注意。
4.树立正确的择业观。
大学生就业难、如何解决就业问题这几年以来一直是社会的热点,也是今年高考要特别重视的考点之一,一方面,大学生就业观念与经济发展的形势不相一致,好高务远,另方面,政府积极创造条件,解决就业问题,如今年江苏省实行的选聘大学生村官,就是一个重要的切入点,在2009年高考复习中,要特别关注。同时,农民工就业问题问题等社会热点也要同时关注。
5.理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现;说明效率与公平的关系
本考点08年能级要求为“了解含义”,09为新增考点。
可以从三大方面去理解这个考点:
(1)收入分配公平的主要表现和公平的收入分配的意义。
(2)公平与效率的关系
(3)如何实现社会公平,正确处理好效率与公平的关系(怎么样?)尤其是对怎么样的掌握,既措施是什么要到位。
① 总的要求是:要深化收入分配制度改革,坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。为实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供制度保障。
② 保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措;再分配更加注重公平是实现社会公平的另一个重要举措,在国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,调节过高收入,取缔非法收入,保护合法收入,保障低收入者的基本生活,通过完善税收和社会保障制度,把收入差距控制在合理的范围之内,实现合理的收入分配,以兼顾各阶层的利益。
③ 初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源使用效率;同时,要将收入差距控制在合理的范畴内,使分配的结果促使人们奋进,使社会具有生机和活力;坚持注重效率,维持公平相协调,既有利于促进经济发展,又有利于保持社会稳定。
④ 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
(注意延伸:社会消费总水平与居民的收入差距大小有密切关系,收入差距大,社会消费总水平就低,要提高社会消费总水平,就要缩小收入差距,这就需要合理的收入分配。)
6.理解我国财政的作用
此考点内容有重大变化,老教材有两句话:集中力量办大事,人民生活有保障,新教材阐述有变化。尤其是对于第三点作用的理解要注意。
(3)国家财政具有促进国民经平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。国家通过对财政收支水平的调控促进经济增长。在经济增长滞缓、一部分经济资源未被利用、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出和减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热、经济的正常运行受供给能力制约、物价上涨时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求、降低通货膨胀率,给经济“降温”。
(此处可以有效分析国家出台4万亿扩大内需保增长的原因,注意可能会要求结合材料展开分析,如:材料是如何体现财政的作用的?)
7.理解规范市场秩序的必要性和措施
本考点在
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