- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科学探究:串联电路和并联电路的电流pptflash
科学探究: 串联和并联电路的电流 1.电流是? 2.电流的单位? 电流的方向 电流的符号:I 电流的国际单位是安,符号A 常用单位还有: 毫安(mA) 微安(uA) 1A=1000mA 1mA=1000uA 电流的形成:电荷的定向移动 电流的大小:每秒内通过导体横截面的电荷量 I Q t = 拓展 电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示. 在国际单位中,电荷量Q的单位是库仑,简称库,符号是”C. 怎样使用电流表 常见的电流表 实验室中常用电流表 表盘 指针 调零螺丝 正接线柱 负接线柱 电流表 2、技术参数 A 2.5 J0470 NO.0512628 1 2 3 0 -1 0.2 0.4 0.6 0 -0.2 电流表 表示直流 型号 编号 表示是磁电式仪表 绝缘强度试验电压2KV 仪表使用时面板与水平面成45°角 仪表精度2.5级 电流表的使用说明 二、电流表的正确使用 1.调零 使用前先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位。 2.观察 (1)量程:电流表有一个负接线柱和两个正接线柱,所以他有两个量程: 接“-”和“0.6A”表示所选量程为0-0.6A。 按下排刻度读数 接“-”和“3A”表示所选量程为 0~3A 按上排刻度读数 (2)分度值; 若选择0~0.6A的量程则: 分度值为:0.2A/10=0.02A(即一小格表示0.02A。) 若选择0~3A的量程则: 分度值为: 1A/10=0.1A(即一小格表示0.1A。) 三.注意 1.电流要从正接线柱流入,从负接线柱流出, 2.电流表要串联在电路中。 3.电流表不能直接接在电源两端。 3.被测电流的大小不能超过电流表的量程 绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。 (电流表串联在电路中相当一根导线,直接连接会把电源短路) 分析下列电路图中: 1、判断电流表连接是否正确,若有错误请指出错误之处。 2、若连接正确,请指出电流表测的是哪个用电器的电流 A - + - + A A - + - + B A - + C A A A A2 A A1 D - + - + + - 电流表正负极接反 电流表并联在电路中 电流表正负极接反 正确,A测干路电流,A1测灯泡的电流,A2测电铃的电流 1.串联电路中各处的电流都相等. 2.并联电路中,干路中的电流和各支路中的电流的关系是:干路电流=各支路的电流相加. 1.电流的大小受那些因素的影响? 2.怎样表示电流? 3. 怎样确定电流表的量程?
您可能关注的文档
最近下载
- 规范汉字书写 标点符号用法举例 标点符号用法举例.pptx VIP
- 职业院校技能大赛--Z-30“工程测量”赛项理论考试题库.doc VIP
- 安全员C证考试题库(精练).docx VIP
- 2018年四川省职业院校技能大赛工程测量赛项中职组理论考试题库.docx VIP
- 2020年山东省职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论试题.doc VIP
- 第十六届山东省职业院校技能大赛中职工程测量赛(教师组)理论试题.docx VIP
- 中央八项规定精神专题党课讲座PPT模板.pptx VIP
- 第十六届山东省职业院校技能大赛中职工程测量赛项(学生组)理论试题.docx VIP
- 全频带阻塞干扰刘慈欣小说读书分享PPT.pptx VIP
- 作子女生命的教练.PPT
文档评论(0)