第四课昂扬进取的社会面貌讲述.pptVIP

唐朝长安城鸟瞰复原图 〖讨论〗 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀？是什么原因造成了唐朝的这种精神？ 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀？ 博大宏放 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满活力的时代精神。整个社会激荡着为国见国立业的进取精神。 2、是什么原因造就了唐朝的这种博大宏放的精神？ 政治安定、经济繁荣、国运鼎盛，以及科举等一系列的社会革新。 昂扬进取的社会风貌 一、原因：制度创新——科举 1、概念：是通过 选拔 的制度 2、创立 3、选官标准： 分科考试 官吏 才能 时期 选官制度 开创科举 完善科举 隋朝 唐朝 隋以前 凭家世任官 明经： 进士 记诵 的能力 儒家经典 策问 经史 杂文 诗赋 （考察 的能力） 治理政事 （后来专考 ） 4、常设科目 5、意义 ①、扩大政权的社会基础 ②、增加了国家机构的活力和办事效率 ③、统治集团人才更新，带来革新气象 二、表现 1、衣食住行融入不同民族、地区风俗 A、 风靡全国 B、 出行成时尚 2、思想特点： 交融、中西 。 3、时代精神：博大开放、汇纳百川 饮茶 骑马 胡汉 贯通 1、唐朝科举考试最受重视的是哪一科（?? ） A、明经? B、武举?? C、进士? D、孝廉 2、唐朝出行时的主要交通工具是（??? ） A、马???? B、牛车????? C、船????? D、驴车 3、“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探究的”——韦尔斯《世界史纲》P23中指的中国人是当时的 Ａ、汉朝人　 Ｂ、唐朝人 Ｃ、宋朝人 Ｄ、元朝人 4、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”赵嘏这两句诗反映了唐朝的 A．三省六部制 B．科举制 C．丞相制 D．中央集权制 材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。” P21 ——王定保：《唐摭言》 材料一：“科第之设,草泽望之起家,簪绂(zān fú)望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝矣。” P25 ——王定保:《唐摭言》 材料一说明，在唐以后无论家世如何，要想取得较高的社会地位就必须通过什么途径？ 材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什么？ 参加科举 选拔的读书人都为其所用，是维护其统治的需要。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 昂扬进取的社会风貌 “十年寒窗无人问， 一举成名天下知” “书中自有黄金屋， 书中自有颜如玉” “两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书” “雁塔题名” “独占鳌头” “金榜题名” “状元及第” 学习目标 了解隋唐科举制度的目的，考试科目、 内容及科举制的作用。 2. 了解唐朝衣食住行的时尚和博大宏放 的精神风貌。 1、隋唐以前的选官标准是什么？ 2、科举制什么时期创立？什么时期完善？它通过什么方法选拔官吏？选官标准是什么？ 3、科举的主要科目有那些？重在考查哪方面的能力？ 4、科举制度产生后起到什么作用？ 要求：针对以上问题如有疑问各小组组内讨论，2分钟后检查效果。 1、隋唐以前的选官以前选官标准是什么？ 2、科举制什么时期创立?什么时候完善？它通过什么方法选拔官吏？选官标准是什么？ 3、科举的主要科目有那些？重在考查哪方面的能力？ 4、科举制度产生后起到什么作用？ 1、如果你是一名唐朝的读书人，你可以通过什么途径去实现你的星光大道？你了解隋唐以前的选官标准吗？你觉得哪种制度更合理？ 科举制。自己的才能 2、你了解科举制什么时期创立?什么时候完善的吗？如果你在武则天时期高中进士，你最后还要经历什么样的考核？唐玄宗时期呢？ 隋朝创立 唐朝完善 殿试 诗赋 你会选考哪一科？ 为什么？ 常设科目 考查内容 特点 明经 记诵 的能力 题目较 ，较难授官 进士 （考察治理政事 的能力） 挑选能解决社会 的人，较易授官，社会地位高 3、唐朝科举考试都有哪些科目？ 儒家经典 易 实际 问题 策问 进士与明经 ?