1、培养审美的眼睛.ppt

一、美术的范畴 捣练图 中国画 张萱(唐) 虢国夫人游春图 张萱(唐) 虢国夫人游春图 张萱(唐) 照夜白 中国画 韩幹 （唐） 奔 马 徐 悲 鸿 艺术来源于生活而高于生活 太白行吟图 梁楷(宋) 泼墨仙人图 梁楷(宋) * 培养审美的眼睛 美术鉴赏及其意义 第一课 主讲：李晓薇 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 教学目的： 初步了解什么是美术鉴赏、美术鉴赏的一般特征，以及学习美术鉴赏有什么意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养“审美的眼睛”。 英德风光 生活不是缺少美,而是缺少发现 如梦如幻的英德宝晶宫 色彩点亮梦的精灵 有小拉萨美誉的英德彭家祠 一抹洋伞打破村庄的宁静 英德天门沟 水是山的灵魂 如果愿意欣赏艺术,你必须 是一个有艺术修养的人. 黄山 太阳每天都是新的 清澈环绕绿草 天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊 沙漠的皱纹 寂寞如影 不甘寂寞 神奇的九寨 层林尽染 魏魏太行 共和国的音符 象征中国历史的一个审美符号 中国第一水乡_周庄 美术鉴赏: 就是运用我们的视觉感知、 视觉经验和相关知识对美术作品 进行归类、分析、判断、体验、 联想和评价，从而获得审美享受， 它是一个综合的审美活动。 艺术 实用美术 建筑 工艺 书法 造型艺术 绘画 雕刻 摄影 表情艺术 音乐 舞蹈 综合艺术 戏剧 戏曲 电影 电视 语言艺术 诗歌 小说 散文 剧本 以作品使用的物质媒介和表现手段进行分类,艺术可分为5大类: 美术 建筑 雕塑 绘画 工艺美术 （艺术设计） 书法 （篆刻） 摄影 *