高中化学探究铁及其化合物的氧化性和还原性.课件人教版必修一.ppt

* 人体需要的是铁单 质吗？铁怎样转化 为能被吸收的铁元 素呢？ 维生素C作用之一是可使较难被吸收的三价铁还原为易吸收的二价铁，促进肠道内铁的吸收。 【主要成分】 乳酸亚铁、维生素C 硫酸亚铁片 国药准字（上海黄海制药有限责任公司） 主要成分硫酸亚铁 本品为糖衣片，除去糖衣后显淡蓝绿色 日本横滨弯钢索斜拉大桥 芝加哥西尔斯大厦 （钢架结构） 教育改革专题讲座 探究铁及其化合物 的氧化性和还原性 Fe3O4 黄铁矿（FeS2） 赤铁矿（Fe2O3） 磁铁矿（Fe3O4） 硫酸亚铁 陨铁 铁及其化合物的分类 单质 氧化物 氢氧化物 盐 Fe FeO Fe(OH)2 FeSO4 … Fe2O3 Fe(OH)3 Fe2(SO4)3 … FeCl2 FeCl3 铁元素 化合价 0 +2 +3 (黑色) (红棕色) (白色) (红褐色) (浅绿色) (棕黄色) 玉石中的氧化亚铁经氧化而成三价铁，颜色变成红棕色，特别是裂缝部位或有空隙的部位，还有暴露在外的截面部分也容易氧化而成红棕色。 浅绿色 浅绿色 白色 红褐色 棕黄色 棕黄色 FeSO4与NaOH溶液反应生成的Fe(OH)2白色沉淀，在空气中迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的Fe(OH)3沉淀。 如何证明物质具有氧化性或还原性? 交流讨论 如果你预测某物质具有氧化性(或还原性)，就应该寻找具有还原性（或氧化性）的另一物质，通过实验证实两者能发生氧化还原反应。 常见的还原剂 常见的氧化剂 O2、Cl2 HNO3、浓H2SO4 KMnO4、KClO3 … Zn、Fe C、H2、CO、SO2 KI、Na2SO3 … 探究任务 寻找合适的试剂，设计实验方案 工具栏 实验试剂： 铁粉、稀硫酸、FeCl3溶液、FeCl2溶液、 氯水(黄绿色溶液)、稀硝酸、锌片、铜片 Fe3+的检验方法 Fe3+ 与SCN-反应生成显红色的物质，即利用KSCN（硫氰化钾）检验Fe3+的存在 Fe的还原性 ①与稀H2SO4反应 ②与稀硝酸反应 ③与FeCl3溶液反应 FeCl3的氧化性 ①与Fe反应 ②与Cu反应 ③与锌反应 FeCl2的氧化性 与锌反应 FeCl2的还原性 ①与氯水反应 ②与硝酸反应 实验验证 1、探究Fe的还原性： Fe+氯水：用长药匙取少量铁粉放入 试管中，加入2ml氯水，充分振荡 实验验证 2、探究FeCl3的氧化性： FeCl3 +Fe粉 ：用长药匙取过量铁粉 放入试管中，加入2ml氯化铁溶液， 充分振荡 或向实验1的试管中加入过量铁粉 3、探究FeCl2的还原性： FeCl2 +氯水 ：取2ml氯化亚铁溶液在 试管中，加入2ml氯水，充分振荡 Fe FeCl2 FeCl3 HCl CuCl2 Zn Cl2 Zn Cl2 Fe Cu 如何实现Fe、FeCl2、FeCl3的相互转变 写出上述相互转化的化学方程式或离子方程式,指出氧化剂和还原剂 归纳整理: Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+2H+=Fe2++H2 ↑ Fe +CuCl2= FeCl2+Cu Fe+Cu2+=Fe2++Cu Zn+ FeCl2= ZnCl2+Fe Zn+Fe2+=Zn2++Fe 2Fe+3Cl2=FeCl3 3Zn+2FeCl3=3ZnCl2+2Fe 3Zn+2Fe3+=3Zn2++2Fe 2FeCl2+Cl2= 2FeCl3 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 2Fe3++Cu2+=2Fe2++Cu2+ 2FeCl3+Fe=3FeCl2 Fe+2Fe3+=3Fe2+ 归纳整理——方法收获 1、证明元素的氧化性（或还原性） 选择具体物质，寻找具有还原性（或氧化性）的另一物质，通过实 验证实两者能发生氧化还原反应。 2、研究物质性质的基本程序 观察物质的外观性质 预测物质的性质 解释及结论 实验和观察 做出新的预测 并验证预测 发现特殊现象 提出新问题 迁移应用 在FeSO4溶液里加铁钉或 铁粉防止溶液里的Fe2+被 氧化 试着说出其中的道理并分析所发生的化学反应。 过去电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷有铜箔的绝缘板，制造印刷线路板。制作时，把应该保留的铜箔遮挡，然后把铜箔放入氯化铁溶液中，这样没有遮挡的铜箔就被腐蚀掉了，留下了可以导电的铜线。请说出其中发生的反应，写出化学方程式。 迁移应用 2007年度诺贝尔化学奖—— 德国科学