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铁道机车运用与维护专业人才培养方案（校企合作）

一、专业名称及代码

铁道机车运用与维护（500105）

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。

三、修业年限

标准学制3年，弹性学习年限3-5年。

四、职业面向

表1职业面向

对应职业对应岗位群或职业资格证书和职业技

序号专业方向

（编码）技术领域举例能等级证书举例

1铁道机务工程技机车试验员钳工职业资格证*

术人员（2-02-

机车售后服务人员电工职业资格证*

20-02）

电力机车

2轨道列车司机机车乘务员轨道列车司机职内燃机车

（2-02-20-02）业资格证*

3机车整备员机车整备员

(6-30-02-04)

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应铁道运输

产业转型升级和企业技术创新需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职

业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握铁道机车运用与维护关键技术原理、

关键设备组成原理、操纵及维修知识，具备铁道机车运用及检修专业技术技能，具备

认知能力、合作能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，较强的

就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向铁路运输职业群

（或技术技能领域）等行业企业，能够从事铁道机务工程技术人员工作、轨道列车司

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机、机车调度员、机车整备员等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导和我国社

会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值

观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）具有良好的职业道德、职业素养、法律意识。崇尚宪法、遵守法律，遵规

守纪，崇德向善、诚实守信，爱岗敬业，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感

和社会参与意识；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新精神。

（4）具有勇于奋斗、乐观向上，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自

然和谐共处，具有职业生涯规划的意识，具有较强的集体意识和团队合作精神。

（5）具有良好的身心素质、健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运

动知识和一两项运动技能，养成良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯和自我管理能

力。

（6）具有一定的审美和人文素养，具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能

力，能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）掌握机车车辆机械技术、电工、电子与自动化技术应用知识。

（3）掌握电力/内燃机车日常维护常用设备、工具的使用与维护知识。

（4）掌握电力/内燃机车总体及走行部维护知识。

（5）掌握电力机车牵引变流与供电、传动系统维护知识（掌握内燃机车柴油机

维护知识）。

（6）掌握电力/内燃机车控制系统和制动系统使用、维护知识。

（7）掌握行车安全心理及行车安全设备的基本知识。

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