分子生物学复习题目..doc

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分子生物学复习题目.

分子生物学考试的题型: 1、名词解释 2、判断题 3、选择题 4、问答题 分子生物学复习题 名词解释 基因组学:研究基因组的结构、功能及表达产物的学科。基因组的产物不仅是蛋白质,还有许多复杂功能的RNA。包括三个不同的亚领域,即结构基因组学、功能基因组学和比较基因组学。C值C值矛盾 超基因家族:DNA序列相似,但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。人基因组约有50万~70万份拷贝,Alu I序列长282个核苷酸,由两个同源但略有差别的亚基组成。信使核糖核酸(mRNA)翻译起点上游与原核16S 核糖体RNA或真核18S rRNA 3′端富含嘧啶的7核苷酸序列互补的富含嘌呤的3~7个核苷酸序列(AGGAGG),是核糖体小亚基与mRNA结合并形成正确的前起始复合体的一段序列。反SD序列卫星DNA顺式作用元件是指那些与结构基因表达调控相关,能够被基因调控蛋白特异性识别和结合的特异DNA序列.包括启动子,上游启动子元件,增强子,加尾信号和一些反应元件等.是指真核细胞内含有的大量可以通过直接或间接结合顺式作用元件而调节基因转录活性的蛋白质因子.位于真核基因中远离转录起始点,能明显增强启动子转录效率的特殊DNA序列.它可位于被增强的转录基因的上游或下游,也可相距靶基因较远.看家基因在生物体生命的全过程都是必须的,且在一个生物个体的几乎所有细胞中持续表达的基因.只在特定类型细胞中表达的基因。基因组中存在的一段与正常基因非常相似但不能表达的DNA序列。分为两大类:一类保留了相应功能基因的间隔序列,另一类缺少间隔序列,称为加工过的假基因或返座假基因。200Kb以内; 遗传图谱:选择遗传标记以cM(摩尔根重组单位)为图距单位。 基因图谱:用以表示基因在一个DNA分子(染色体或质粒)上相对位置、连锁关系或物理组成(序列)的图示。RNA编辑在初级转录物上增加、删除或取代某些核苷酸而改变遗传信息。是一种遗传信息在RNA水平发生改变的过程,可使RNA序列不同于基因组模板DNA序列。暂停信号在蛋白质生物合成中转移核糖核酸反密码子的5′位碱基不严格的特异性的假说。允许反密码子的5′位(第一位)碱基与信使核糖核酸的密码子3′位(第三位)碱基通过改变了的氢键配对(如非G-C、A-U 配对),从而识别一种以上的密码子。ORF :指核苷酸序列的可阅读框 延伸因EF:蛋白质合成过程,帮助进入的氨基酸残基与肽链之间形成酰基,使肽链得以延长的一类蛋白质因子。原核生物的EF包括EF-Tu、EF-Ts和EF-G,真核生物中为EF-1α、EF-1β和EF-2。复制体 执行DNA复制功能的、由多种蛋白质构成的复合体。 检测核酸变性的定性和定量方法是什么?具体参数如何? 紫外吸收光谱变化是检测DNA变性最简单的定性和定量方法。 核酸在260nm具有特征的吸收峰,表示为A260nm,吸收紫外光的量取决于核酸的分子结构,结构越有序,吸收的光越少。天然DNA和变性DNA的光吸收值相差约34%。游离核苷酸比单链RNA和DNA吸收更多的光,而单链RNA或DNA的吸收又比双链DNA多,以50ug/mlDNA溶液在260nm下测定,三者的A260nm数值为:双链DNA A260nm=1.00;单链DNA A260nm=1.37;游离碱基和核苷酸的A260nm=1.60。 什么是C值矛盾,C值矛盾具体表现在哪些方面。C值也越大。但真核生物中DNA含量并不与生物的复杂性相一致,这种反常现象称为C值矛盾。 结构、功能相似的同一类生物中,甚至亲缘关系十分接近的物种之间,它们的C值可相差10倍乃至上千倍。 较低等生物的C值大于较高等生物的C值 真核生物的C值之大,远远超过其基因编码所需 或:主要表现为:① C值不随生物的进化程度和复杂性而增加;② 关系密切的生物C值相差甚大;③ 高等真核生物具有比用于遗传高得多的C值。 什么是基因组?试比较原核生物和真核生物基因组的特点。 基因组是指生物体或细胞中一套完整单体的遗传物质的总和;或指原核生物染色体、质粒、真核生物的单倍染色体组、细胞器以及病毒中,所含有的一整套基因,包括构成基因和基因间区域的所有DNA。 一、原核生物基因组的特点 1、不具备明显的核结构,只有类核,即DNA相对集中的区域。 2、基因组小,一般只有一个染色体,大多为双链环状,少数为单链或线型。 3、染色体DNA并不与蛋白质固定地结合,不具核小体结构。 4、结构简练,重复序列和非编码序列很少,体现经济原则。 5、功能密切相关的基因构成转录单元,并常转录成含多基因信息的mRNA分子,称为多顺反子mRNA。 6、有重叠基因:同一段DNA片段可以编码2—3种蛋白质分子。 二、真核生物基因组的特点 1、结构复杂、基因数庞大。 2、有若干个染色体,一般不呈环状,DNA

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