高中化学物质的检验课件人教版必修一.ppt

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高中化学物质的检验课件人教版必修一

* 任传爱 分组讨论 1、怎样鉴别氯化铁溶液、氢氧化铁悬浊液和氢氧化铁胶体? 2、怎样鉴别丝绸与棉布? 3、怎样鉴别NaCl和Na2CO3? 4、怎样鉴定某物质是不是淀粉? 鉴别与鉴定的区别 鉴别:重在别,即区别。根据不同物质具有不同的特性,用物理或化学的方法将两种或两种以上的已知物质一一区别开来。 鉴定:根据物质的某种特性,用实验的方法来确定它是否是某种物质。鉴定某种物质必须分别检验其中的阴离子、阳离子或其他成分。 实验现象: 实验药品: 实验结论: 有刺激性气味气体产生,且该气体能使湿润的红石蕊试纸变蓝 NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+ 实验1 NH4Cl、 (NH4)2SO4 、NaOH NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3 △ (NH4)2SO4 +2NaOH==Na2SO4+2H2O+ 2NH3 △ 取样(少量放在试管中)与碱混合加热,若有刺激性气味的气体产生,且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明该试样中含有NH4+。 NH4+的检验(铵盐)方法: 实验原理: NH4Cl+NaOH==Na Cl +H2O +NH3 NH3 使湿润的红石蕊试纸变_____           蓝 实验2 实验药品: NH4Cl、KCl、稀HNO3和AgNO3 实验现象: 实验结论: 问题 稀硝酸的作用是什么? 排除CO32-和SO32-的干扰 反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 NH4Cl和KCl中含有Cl- 取样并向内加稀HNO3和AgNO3溶液,若生成白色沉淀,证明该试样中含有Cl- 。 Cl-的检验(盐酸盐或称氯化物)方法: 实验原理: NH4Cl+ AgNO3==AgCl+NH4NO3 实验3 实验药品: (NH4)2SO4、K2SO4、稀HCl 和BaCl2 实验现象: 反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀 实验结论: 硫酸铵、硫酸钾中含有SO42- 问题 稀盐酸的作用是什么? 排除Ag+、CO32-和SO32-的干扰 SO32-   硝酸   SO42- 为什么不用稀硝酸? 取样并向内加稀HCl、BaCl2溶液,若生成白色沉淀,证明该试样中含有SO42- 。 SO42-的检验(硫酸盐)方法: 不能用稀硝酸,也不能用Ba(NO3)2 思考: 某白色晶体可能是硫酸铵,怎样证明? 实验原理:K2SO4 + BaCl2==BaSO4 + 2KCl 实验4 (1)取一根铂丝(或光洁无绣的铁丝)在稀盐酸中清洗一下,然后在火焰上灼烧,反复多次,直至与火焰同色 (2)蘸取试样在火焰上灼烧,观察火焰的颜色(钾要透过蓝色钴玻璃观察) (3)用稀盐酸洗净铂丝(方法同(1)) 实验现象:Na 为黄色  K为紫色 钠(黄色) 钾(紫色) 铜(绿色) 焰色反应: 许多金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这就叫做焰色反应。该反应属于物理变化。 焰色反应是指金属元素的性质。 根据焰色反应所呈现的特征焰色,可检验金属或金属离子的存在。 用红外光谱仪来确定:物质中是否含有某些有机基团 用元素分析仪测定:物质中是否含C、H、 O、N、S等元素 仪器分析法: 用原子吸收光谱确定:物质中是否含有哪些金属元素 物质鉴别的常用方法 1、物理方法: (1)观察法:观察被鉴别物质的状态、颜色等。例如:CuCl2溶液、FeCl3溶液与NaCl溶液;O2与Cl2等。 (2)嗅试法:判断气体或挥发性物质的不同气味(有毒气体禁用)。例如:NH3与O2等。 (3)水溶法:观察被鉴别物质在水中的溶解情况。例如:Na2CO3与CaCO3等。 (4)加热法:主要用于易升华物质。例如:碘或萘。 (5)焰色法:常用于金属或金属离子。例如:钾盐或钠盐。 2、化学方法: (1)加热法:常用于易分解的物质。 例如:含HCO3—、NH4+、NO3—的盐类;难溶性碱;结晶水合物失水等。 (2)显色法:利用某些离子在特定试剂中显示颜色进行检验。例如:用石蕊、酚酞、PH试纸检验H+或OH—等。 *

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