求一个数比另一个数多几分之几分数乘法应用题要素.ppt

分数乘法应用题 一个数比另一个数多几分之几 复习 口头说出把什么量看作单位“1” （1）、师傅加工了一批零件的 5 3 （2）、吃了一袋大米的 8 5 （3）、运走了一堆煤的 9 7 （4）、看了一本书的 6 5 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？ 5 4 3 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，表示什么意思？ 5 4 可以这样理解： 把青少年每分钟心跳的次数看做单位“1” ， 再把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份。 75次 青少年： 婴儿： 比青少年多 ？次 多出的部分是青少年的 75+75× 5 4 =75+60 =135（次） 答：婴儿每分钟心跳135次。 想一想：还有其他的方法吗？ 分析题意可得出，婴儿每分钟心跳数相当于青少年的（1＋ ），求婴儿每分钟心跳次数就是求青少年的（1＋ ）是多少，根据求一个数的几分之几用乘法计算，列式可得。 “1” 5 4 5 4 75×（1＋ ）＝135（次） 5 4 解乘法分数应用题的关键什么？ （1）分析含有分率的句子，看它是指谁占谁的几分之几。 （2）找出单位“1”的量，根据求一个数 的几分之几用乘法计算。 求比一个数多（少）几分之几 （1）=单位“1”的量±单位“1”的量×几分之几 （2）=单位“