2014-2015学年高二物理第三章第4节《通电导线在磁场中受到的力》课件（新人教版选修3-1）.ppt

　 如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方，导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时，导线的运动情况是(从上往下看)(　　) A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升 解析：根据如图所示的导线所处的特殊位置判断其转动情况．将导线AB从N、S极的中间O分成两段，AO、BO段所处的磁场方向如图所示，由左手定则可得AO段受安培力方向垂直于纸面向外，BO段受安培力的方向垂直纸面向里，可见从上向下看，导线AB将绕O点逆时针转动． 再根据导线转过90°时的特殊位置判断其上下运动情况．如图所示，导线AB此时受安培力方向竖直向下，导线将向下运动． 由上述两个特殊位置的判断可知，导线所受安培力使AB逆时针转动的同时还要向下运动． 答案：C 质量为m，长度为L的导体棒MN垂直导轨放置且静止于水平导轨上，通过MN的电流为I，匀强磁场的磁感应强度为B，垂直于电流方向且与导轨平面成θ角斜向下，如图所示，求棒MN所受的支持力大小和摩擦力大小． 【解析】　画出平面图，由左手定则判断出安培力方向，对MN受力分析，如图所示，对导体棒MN由平衡条件得： 水平方向：Ff＝Fsinθ， 竖直方向：FN＝Fcosθ＋mg， 安培力F＝BIL，所以MN所受的支持力 FN＝BILcosθ＋mg，所受摩擦力Ff＝BILsinθ. 【答案】　BILcosθ＋mg　BILsinθ 【方法总结】 解决涉及安培力的综合类问题的分析方法是： (1)首先把立体图画成易于分析的平面图，如侧视图、剖视图或俯视图等． (2)确定导线所在处磁场方向，根据左手定则确定安培力的方向． (3)结合通电导体、受力分析、运动情况等，根据题目要求，列出方程，解决问题． 质量为m＝0.02 kg的通电细杆AB置于倾角为θ＝37°的平行放置的导轨上，导轨的宽度d＝0.2 m，杆AB与导轨间的动摩擦因数μ＝0.4，磁感应强度B＝2 T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下，如图所示．现调节滑动变阻器的触头，试求出为使杆AB静止不动，通过AB杆的电流范围为多少？ 解析：杆AB中的电流为A到B，所受的安培力方向平行于导轨向上．当电流较大时，导体有向上的运动趋势，所受静摩擦力向下；当静摩擦力达到最大时，磁场力为最大值F1，此时通过AB的电流最大为Imax；同理，当电流最小时，应该是导体受向上的静摩擦力，此时的安培力为F2，电流为Imin. * 同步导学方案 课后强化演练 第4节　通电导线在磁场中受到的力 1．安培力 通电导线在磁场中受到的力称为安培力． 2．决定安培力方向的因素 磁场方向和电流方向． 教 材 要 点 解 读 对应学生用书P91 3．左手定则 如图所示，伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向． 4．对安培力方向的理解 (1)安培力方向的特点： F⊥B，F⊥I，即F垂直于B、I决定的平面． (2)当电流方向跟磁场方向不垂直时，安培力的方向仍垂直电流与磁场所决定的平面，所以仍可用左手定则来判断安培力的方向，只是磁感线不再垂直穿过手心． (1)安培力总是垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面，但磁场方向和电流方向不一定垂直． (2)若已知B、I方向，F方向惟一确定，但若已知B(或I)、F方向，I(或B)方向不惟一． (3)判断电流的磁场方向用安培定则，确定通电导体在磁场中的受力方向用左手定则． 5．通电平行直线电流间的作用情况 (1)两平行电流间同向电流相互吸引，异向电流相互排斥． (2)两非平行直线电流有转到互相平行且电流方向相同的趋势． 6．安培力方向与电场力方向的比较 力 内容 项目 电场力 安培力 研究对象 点电荷 电流元 受力特点 正电荷受力方向，与电场方向相同，沿电场线切线方向，与负电荷受力方向相反 安培力方向与磁场方向和电流方向都垂直 判断方法 结合电场方向和电荷的正、负判断 用左手定则判断 1．当通电导线与磁感线垂直时，即电流方向与磁感线垂直时，所受的安培力最大：F＝BIL. 2．当B与I成θ角时，安培力的大小F＝ILBsinθ，θ是磁感应强度B的方向与导线方向的夹角． 3．当通电导线与磁感线平行时，所受安培力为零． 导线L所处的磁场应为匀强磁场．安培力表达式F＝ILB(或F＝ILBsinθ)一般适用于匀强磁场，若通电导线所在区域的B的大小和方向不相同，应将导体分成若干段，使每段导线所处范围B的大小和方向近似相等，求出各段导线所受的磁场力，然后再求合力． 4．磁场中通电导线的等效长度 (1)