【全优高考】（四川-新课标）2016届高考数学复习 第一章 第一节 集合课件 理.pptVIP

考纲考向分析 核心要点突破 第一节　集合 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.集合的基本概念及其关系. 2.集合中的基本运算. 3.集合中的创新问题. 1.了解集合的含义. 2.研究元素与集合的从属关系及不同集合之间的包含关系. 3.会求两个简单集合的并集与交集及给定集合的补集，能借助于Venn图表达集合的关系及运算. 1.考查集合的概念、集合中元素的基本特征、元素与集合、集合与集合之间的关系. 2.考查集合的运算，或以集合运算为载体，考查不等式的解法、求参数值等. 　　预计2016年高考的考查仍将以集合的运算为主，以集合知识为载体，考查不等式的解法，另外，元素与集合、集合与集合的关系有加强的趋势. 知识点一 集合的概念及其表示 1.集合与元素 (1)元素的性质：________、无序性、________； (2)元素与集合的关系：①属于与不属于；②符号表示：∈，?. 2.集合的表示方法：________、________、Venn图示法. 3.集合的分类 (1)有限集：元素的个数是有限个； (2)无限集：元素的个数是无限个； (3)空集：不含有任何元素. 确定性 互异性 列举法 描述法 4.常用数集及表示符号 名称 非负整数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N* Z Q R 知识点二 集合间的基本关系及运算 1.集合间的关系 自然语言 符号语言 子集 如果A的任意一个元素都是集合B的______(若a∈A，则a∈B)，那么集合A叫做集合B的子集 A?B或B?A 真子集 如果A?B，并且______，那么集合A称为集合B的真子集 记为A B或B A 集合相等 对于两个集合A、B，如果A?B，同时______，那么就称集合A和集合B相等 A＝B 元素 A≠B B?A 2.集合间的基本运算 自然语言 符号语言 图形语言 交集 一般地，由所有的属于集合A__属于集合B的元素构成的集合，称为集合A与集合B的_____，记作A∩B，读作“A交B” A∩B＝{x|x∈A，且x∈B} 交集 且 并集 一般地，由所有的属于集合A___属于集合B的元素构成的集合，称为集合A与集合B的并集，记作A∪B，读作“A并B” A∪B＝{x|x∈A，或x∈B} 补集 设A?U，由U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集，记作：?UA(读作“A在U中的补集”) ?UA＝{x|x∈U，且x?A} 或 【名师助学】 1.本部分知识可以概括为： (1)三个性质：互异性、无序性、确定性； (2)三种表示方法：列举法、描述法、Venn图法； (3)三种关系：子集、真子集、相等； (4)三种运算：交集、并集、补集. 2.常用结论： (1)几种常见集合的区分 集合 {x|f(x) ＝0} {x|f(x) 0} {x|y＝f(x)} {y|y＝f(x)} {(x，y)|y＝f(x)} 集合的意义 方程f(x)＝0的根 不等式f(x)0的解集 函数y＝f(x)的定义域 函数y＝f(x)的值域 函数y＝f(x)图象上的点集 (2)有关子集、真子集的个数的结论： 一个含有n个元素的集合有2n个子集，有2n－1个真子集，有2n－2个非空真子集. (3)集合基本运算的常用结论： a.A∩B?A，A∩B?B； b.A∩A＝A，A∩?＝?，A∩B＝B∩A； c.A?(A∪B)，B?(A∪B)； d.A∪A＝A，A∪?＝A，A∪B＝B∪A； e.(?UA)∪A＝U，(?UA)∩A＝?； f.A∩B＝A?A?B，A∪B＝B?A?B. 方法1 集合的概念 　　(1)掌握集合的概念，关键是把握集合中元素的特性，要特别注意集合中元素的互异性，一方面利用集合中元素的互异性能顺利找到解题的切入点；另一方面，在解答完毕时，检验集合的元素是否满足互异性以确保答案正确. (2)用描述法表示集合时，首先应清楚集合的类型和元素的性质.如集合{x|x2－ax－1＝0}和{a|方程x2－ax－1＝0有实根}的意义不同.{x|x2－ax－1＝0}表示由二次方程x2－ax－1＝0的解构成的集合，集合{a|方程x2－ax－1＝0有实根}表示方程x2－ax－1＝0有实数解时参数a的范围构成的集合. 【例1】 已知集合A＝{a－2，2a2＋5a，12}，且－3∈A，则a＝________. [点评] 对于某一元素属于某一集合，应分几种情况列出方程(组)进行求解，要注意检验是否满足互异性. 方法2 集合间的基本关系 　　(1)判断两集合的关系常有两种方法：一是化简集合，从表达式中寻找两集合间的关系；二是用列举法表示各集合，从元素中寻找关系. (2)已知两集合间的关系求参数时，关键是将两集合间的关系转化为元素间的关系，进而转化为参数满