【创新设计】(全国通用)2016高考语文二轮复习 第一部分 第六章 增分突破二 形神兼备做仿写课件.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.55千字
  • 约 18页
  • 2017-01-01 发布于河北
  • 举报

【创新设计】(全国通用)2016高考语文二轮复习 第一部分 第六章 增分突破二 形神兼备做仿写课件.ppt

【创新设计】(全国通用)2016高考语文二轮复习 第一部分 第六章 增分突破二 形神兼备做仿写课件

自 我 诊 断 现 场 采 样 规 范 提 升 增分突破二 形神兼备做仿写 【考点解读】 仿写题一直是高考保留题型。它既有一定的限制,又给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,是难度适中的题型。它涉及语法结构、修辞手法、表达方式、语意连贯、风格协调等方面。更主要的是,这类命题高度稳定,以话题式仿写为主要题型。 1.仿照下面句子的句式,并使用比喻的修辞方法,在横线处再 写两个句子。要求所写句子与该句构成排比句式,使文段语 意完整。(4分) 理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我去播种,培育;_____________________________________________; __________________________________________________。 答案 (示例)理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘,渲染 理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦,改造 2.(2015·湖北卷)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部 件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两 句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、 组词不在答题卡上单独列出,包含于感想之中即可。(4分) 构字部件:禾 亻口 日 又 月 言  构字词示例:→又 → 友 → 友善 感想示例

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档