《初中七八年级地理考点归纳与练习商务版.docVIP

初中地理七年级考点归纳（商务版） 1地球的形状与大小：地球是一个（两极稍扁赤道略鼓）的不规则的球体，平均半径是6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。 地球是球体的有关证据：“站得高，看得远”；“海边看远方来的船，先见桅杆后见船身”；“月食”；“地球的卫星照片”；麦哲伦环球旅行。 2在地球仪上认识经纬网：为了便于认识地球人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。（1）：①北极——地球北端与地球表面的交点；②南极——地球南端与地球表面的交点；③地轴——假想的地球旋转轴；④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈。（2）特殊经纬线： 名称 分界线 （1）东半球范围：20°W以东到160°E以西 （2）回归线之间为热带，极圈以内为寒带，回归线与极圈之间为温带 （3）纬度在30°内为低纬度地区，在60°以上为高纬度地区，在30°到 60°之间为中纬度地区 南北半球 赤道（0°纬线） 东西半球 20°W和160°E经线 五带 南北回归线、南北极圈 高中低纬地区 30°、60°纬线 （3） 经纬网及其判读方法①经纬网判断方法：以本初子午线为起点，经度向东增加是东经（E），经度向西增加是西经（W）；以赤道为起点，纬度向南增加是南纬（S），纬度向北增加是北纬（N）。②东西半球判断方法：经度少于20度在 东半球；经度大于160度在西半球；经度大于20度少于160度看字母，E为东半球，W为西半球。③注意：分界线上的点不归入任何一个“区”，如赤道上的点既不在北半球，也不在南半球。识图： （1）特殊纬线：①赤道、②北回归线、③南回归线、④北极圈、⑤南极圈。（2）地球五带：⑥热带、⑦北寒带、⑧南寒带、⑨南温带、⑩北温带。（3）有阳光直射现象的是⑥、有极昼极夜现象的是⑦、⑧、四季分明的是⑨、⑩。 3（1）地球的自转：:地球绕着地轴旋转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天。地球自转产生的地理意义有昼夜更替，地方时。（2）地球的公转：地球自转的同时还绕着太阳公转，地球公转的方向也是自西向东的，周期为一年，约为365天。地球在公转轨道的位置不同，受太阳光照射的情况也不同，从而形成了四季的变化，北半球与南半球的季节相反。A 6月22日，太阳光直射在北回归线上，为夏至日。6、7、8三个月是北半球的夏季B 9月23日前后，太阳光直射在赤道上，为秋分日。9、10、11三个月是北半球的秋季。C 12月22日前后，太阳光直射在南回归线上，为冬至日。12、1、2三个月是北半球的冬季。D 3月21日前后，太阳光直射在赤道上，为春分日。3、4、5三个月是北半球的春季。 运动形式 运动中心 周 期 方 向 产生的地理现象 自转 地 轴 一天 自西向东 昼夜更替、时差 公转 太 阳 一 年 自西向东 四季变化 公转示意图及两分两至（以北半球为例） 重点看P16图文 昼夜长短变化规律：同一地点：一年中夏至日白昼时间最长；同一时间：夏季越往北白昼时间越长，冬季越往北白昼时间越短。 影子长短变化规律：同一地点：夏至日影子最短，冬至日影子最长；同一时间：离直射点越近影子越短，离直射点越远影子越长。 （3）人们根据不同纬度受太阳光热的多少，将地球划分为5带（北寒带、南寒带、北温带、南温带、热带）。五带特征：热带终年炎热，有太阳直射现象；南北寒带终年寒冷，有极昼极夜现象；南北温带四季分明，既没有太阳直射现象，也没有极昼极夜现象。 4地图的基本要素：方向、比例尺和图例。（1）在地图上判定方向的方法：根据指向标判定方向（指向标箭头指向北方）。根据经纬网判定方向（纬线指示东西方向，经线指示南北方向）。正视地图“上北下南，左西右东”来判定。（2）比例尺＝图上距离÷实地距离（注意单位要统一，1千米=100000厘米）。比例尺的三种表示方法：数字式：如1: 100000。线段式：如。文字式： 如图上1厘米代表实地距离1千米。比例尺的大小：可将比例尺化为数字式，当分子都为1时，分母越大比例尺越小。图幅相同的地图中比例尺大小与范围、内容的关系： 比例尺大小 表示范围大小 内容详略程度 大 小 详细 小 大 简略 （3）图例和注记：用来表示地理事物的特定的地图符号就叫图例，用来说明山脉、河流等名称的文字，叫注记，如“8844.43米” 5地形图（1）海拔与相对高度：某个地点高出海平面的垂直距离叫做海拔，又叫绝对高度。某个地点高出另一地点（非海平面）的垂直距离叫相对高度（单位都采用米）。（2）世界海拔最高点是：珠穆朗玛峰 （中尼边境线上），海拔最低点是：死海；中国海拔最高点是：珠穆朗玛峰，海拔最低点是：吐鲁番盆地。（3）等高线地形图：（1）等高线：把一个区域内海拔相同的各点连接成线，这样的线叫等高线。等高