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24、《春联》课件
元 日 宋 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 春联的产生 对联,雅称“楹联”,俗称“对子”,新春佳节张贴在大门上的又叫“春联”。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是我国独有的传统文化珍宝,文学殿堂的明珠,艺术园地的鲜花,它是我国人民大众最为喜闻乐见的艺术品种,历来受到人们的喜爱。 在公元964年岁尾的除夕,后蜀国国君孟昶(chang)书写“新年纳余庆,嘉节号长春。”开创了握过张贴春联的先河。 到了宋元时代,在桃木板上写对联,已经相当普遍了。王安石的《元日》诗中写的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”就反映了每到除夕之日,家家户户挂桃符的盛况。 “春联”一词的出现,则是在明代初年。 学习要求: 1、 自由读课文第一自然段!你能读出春联有什么作用和哪些种类吗?有什么体会? 2、练习有感情地读好春联。 二、小组学习: 1、讨论自学中不能解决的问题。 2、每人选一副春联交流。 春联有什么作用? 新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。 又是一年芳草绿,依然十里杏花红(描绘 美丽春光) 春回大地千山秀,日照神州百业兴。(展现祖国欣欣向荣的景象) 勤劳门第春光好,和睦人家幸福多(歌颂劳动人民幸福的美好生活) 梅花春烂漫,竹报岁平安(表达人们对新的一年的美好祝愿 绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年 对联的内容 又是一年芳草绿 依然十里杏花红 春回大地千山秀 日照神州百业兴 勤劳门第春光好 和睦人家幸福多 梅开春烂漫 竹报岁平安 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 讲究对仗: 字数相等,词类相当 绿柳 红桃 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 讲究对仗: 字数相等,词类相当 舒眉 开口 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 讲究对仗: 字数相等,词类相当 辞 贺 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 讲究对仗: 字数相等,词类相当 旧岁 新年 合作探究: 为什么说读读春联也是一种很好的学习?(在文中找出有关的句子,读一读) 对联的内容 又是一年芳草绿 依然十里杏花红 春回大地千山秀 日照神州百业兴 勤劳门第春光好 和睦人家幸福多 梅开春烂漫 竹报岁平安 “心心相印”找一找 雪映丰收果 国泰民安处处春 到处山欢水笑 梅传喜庆年 五湖四海皆春色 遍地虎跃龙腾 人寿年丰家家乐 万水千山尽朝晖
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