2014届高考二轮物生专题复习专题检测卷专题五生命活动调节第2讲动物生命活动的调节浅析.doc

2014届高考二轮物生专题复习专题检测卷专题五 生命活动调节　第2讲　动物生命活动的调节 (45分钟　100分) 一、单项选择题(包括题每题分共分。每题只有一个选项符合题意。 1.在如图所示结构中兴奋传导传递的方向不能是　　　 A.①→②　　③→④　　②→①　　④→③ 2.(2013·南昌模拟下图为反射弧结构示意图下列有关说法不正确的是　　　 A.由、、、、组成了一个完整的反射弧 当①受刺激时该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负 ③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 若从①处剪断神经纤维刺激②处效应器仍能产生反应 关于激素和神经递质的叙述错误的是　　　 A.胰岛素发挥作用后被灭活 乙酰胆碱贮存于突触小泡中 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时通过④途径运输离子形成动作电位。下列说法正确的是　　　 A.由图可知②③途径属于主动运输 ④途径的发生只能由电信号引起 正常情况下离子的细胞外浓度高于细胞内 静息时由于①途径的作用膜电位分布为内正外负 四川高考下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触称“神经肌接头”。下列叙述错误的是　　　 A.“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 电刺激①处肌肉会收缩灵敏电流计指针也会偏转 电刺激②处神经纤维上的电流计会记录到电位变化 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 湛江模拟如图为兴奋在神经元之间传递的示意图在该过程中不会出现的是　　　 A.与神经递质结合后受体分解 膜与膜的融合 发生水解释放能量 膜电位的变化 如图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化。下列分析不正确的是　　　 A.A物质可能是由下丘脑分泌的 、两种物质的化学本质都是蛋白质 的变化对有反馈调节作用 物质主要是由睾丸分泌的 广州模拟下列关于下丘脑的叙述正确的是　　　 A.与体温调节有关但与生物节律控制无关 可作为感受器和效应器 缺碘会引起下丘脑分泌的活动减弱 大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少 嘉兴模拟下图为有髓神经纤维的局部被髓鞘细胞包裹的轴突区域、钠、钾离子不能进出细胞裸露的轴突区域、、钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是　　　 A.c区域处于兴奋状态膜内离子均为正离子 区域处于静息状态细胞膜对的通透性较大 、区域的电位为外正内负不能产生动作电位 局部电流在轴突内的传导方向为→c和→c 二、双项选择题(包括题每题分共分。每题有两个选项符合题意。 10.关于甲状腺激素的叙述错误的是　　　 A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 甲状腺激素分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加 促甲状腺激素只作用于甲状腺而甲状腺激素只作用于垂体 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少 如图表示反射弧中三个神经元及其联系其中表示从树突到细胞体再到轴突及末梢即一个完整的神经元模式图。图表示突触的亚显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是　　　 A.图中刺激点兴奋将传导递至、、、点 图中①为效应器⑤为感受器 图轴突中的传导形式有电信号→化学信号的转变 图中浓度最高处在⑦⑧中物质的释放体现了生物膜的流动性 下图①②分别代表不同组织或器官的细胞甲表示物质符合该模型的是　　　 A.①睾丸②全身细胞甲雄性激素 ①中间神经元②传入神经元甲神经递质 ①下丘脑②垂体细胞甲促甲状腺激素释放激素 ①小肠黏膜②胰腺甲促胰液素 包括题共分。 13.(20分安徽高考将蛙脑破坏保留脊髓做蛙心静脉灌注以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入硫酸溶液后电位计和有电位波动出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。 用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导而在反射弧中只能单向传递。 若在灌注液中添加某种药物将蛙左后肢趾尖浸入硫酸溶液后电位计有波动电位计未出现波动左后肢未出现屈反射其原因可能有 ①　 ②　。 分江门模拟下图表示某高等动物发生的激素调节和代谢过程示意图。请回答。 若激素①表示雄性激素其进入靶细胞的方式是　　　　　　　　　。物质是　　　　　　　　控制形成的过程称为　　　　　　　　。 若激素①表示甲状腺激素则甲状腺激素含量增多对甲和垂体的活动起抑制作用这种调节机制属于　　　　　　　　　　调节。 激素②与细胞膜上受体结合反映出细胞膜的功能之一是　。 结构甲表示的器官是　　　　　　　　若结构乙表示胰岛细胞结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌该化学物质是　　　　　　　激素②作用的靶细胞主要是肝细胞肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是