锐角三角函数值_7518699.pptVIP

A B C ∠A的对边a ∠A的邻边b 斜边c rldmm8989889 请同学们拿出自己的学习工具——一副三角尺，思考并回答下列问题： 1.这两块三角尺各有几个锐角？它们分别等于多少度？ 2.每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系？如果设每块三角尺较短的边长为1，请你说出未知边的长度. 30° 60° 45° 1 2 1 1 45° 新知探索:30°角的三角函数值 sin30°= cos30°= tan30°= cos45°= tan45°= sin45°= 新知探索:45°角的三角函数值 sin60°= cos60°= tan60°= 新知探索:60°角的三角函数值 两块三角尺中有几个不同的锐角？分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值、正切值． 30° 60° 45° 45° tanα cosα sinα 9 0° 6 0° 45 ° 3 0° 0° 角 度 三角函数 三.特殊角三角函数值 1 角度 逐渐 增大 正弦值如何变化? 正弦值也增大 余弦值如何变化? 余弦值逐渐减小 正切值如何变化? 正切值也随之增大 思 考 锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围？ 0 sinA1 0cosA1 我们根据300、450、600角的三角函数值能发现它们的变化规律吗？那么对于00到900之间的其它锐角是否也满足这样的规律呢？ 规律：正弦和正切随角度的增大而增大； 余弦随角度的增大而减小. 由此你能确定它们的取值范围吗？ 0sinα1 tan α 0 0cos α 1 例1 求下列各式的值： （1）cos260°＋sin260° （2） \ 求下列各式的值： 例2 （1）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90° ， 求∠A的度数． A B C （2）如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 a ． A B O 当A，B为锐角 时，若A≠B，则 sinA≠sinB, cosA≠cosB, tanA≠tanB. 1.在Rt△ABC中，∠C＝90°， ， 求∠A、∠B的度数． B A C 随堂练习 2.求适合下列各式的锐角α 随堂练习 A B C D 4.如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC, BC=12,BD= ,求∠A的度数及AD的长. 随堂练习 课堂小结 一.特殊角的三角函数值 30° 60° 45° 二.正弦和正切随角度的增大而增大； 余弦随角度的增大而减小. 0sinα1 tan α 0 0cos α 1 我们根据300、450、600角的三角函数值能发现它们的变化规律吗？那么对于00到900之间的其它锐角是否也满足这样的规律呢？ 规律：正弦和正切随角度的增大而增大； 余弦随角度的增大而减小. 由此你能确定它们的取值范围吗？ 0sinα1 tan α 0 0cos α 1