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绪论 珍惜大学生活、开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 三：树立新的学习理念 P4 1、树立自主学习的理念； 2、树立全面学习的理念； 3、树立创新学习的理念； 4、树立终身学习的理念； 第二节 肩负历史新使命 （作为大题形式出现）马克思主义思想+谈心得体会+就业形式（参考第六章第二节） 知识点：明确当代大学生的成才目标 1、德是人才素质的灵魂； 2、智是人才素质的基本内容； 3、体是人才素质的基础； 4、美是人才素质的综合体现 第三节：学习和践行社会主义核心价值体系 （作为大题形式出现）社会主义核心价值观 十八大报告首次以１２个词概括了这一核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。 第一章：追求远大理想 坚定崇高信念 第一节：理想信念与大学生成长成才 知识点：理想是多方面和多类型的。 1、从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等； 2、从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想等； 3、从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想等； 4、从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 知识点：P23 第三段第九行“高层次的信念决定着···信仰视信念最 集中，最高的表现形式。 知识点：理想信念对大学生成长成才的重要意义 （以文字题出现）P24 理想信念的作用 1、指引人生的奋斗目标； 2、提供人生的前进动力； 3、提高人生的精神境界。 理想信念与大学生 1、引导大学生做什么人； 2、指引大学生走什么路； 3、激励大学生为什么学 第二章 继承爱国传统、弘扬民族精神 第一节、中华民族的爱国主义传统 知识点：爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 知识点：爱国主义的基本要求： 1、爱祖国的大好河山； 2、爱自己的骨肉同胞；其中最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。 3、爱祖国的灿烂文化； 4、爱自己的国家 ·爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 第二节、新时期的爱国主义 知识点：爱国主义与经济全球化 经济全球化形势下要弘扬爱国主义 经济全球化与当代大学生的爱国主义 1、人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别； 2、科学没有国界，但科学家有祖国； 3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 ·经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。 ·经济全球化是世界经济发展的必然趋势。P48 知识点：中华民族精神的内涵 （文字题出现）P50 什么是民族精神（p49） 爱国主义是中华民族精神的核心；团结统一；爱好和平；勤劳勇敢；自强不息。知识点：时代精神的内涵 改革创新是时代精神的核心； 、做忠诚的爱国者 知识点：做忠诚的爱国者P56 （可能以文字题出现：如何做忠诚的爱国者） ·情感是基础，思想是灵魂，行动是体现。 一、自觉维护国家利益 自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务；自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局；自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。 二、促进民族团结 三、维护祖国统一 四、增强国防观念 五、以振兴中华为己任 第三章 领悟人生真谛、创造人生价值 第一节：树立正确的人生观 知识点：世界观与人生观 世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。 ·社会属性是人的本质属性。 ·世界观和人生观是紧密联系在一起的 知识点：人生目的的作用 1、人生目的决定人生道路； 2、人生目的决定人生态度； 3、人生目的决定人生价值标准 ·人生观主要通过人生目的，人生态度和人生价值三个方面体现出来， 人生目的是是人生观的核心 知识点：用科学高尚的人生观指引人生 1、反对拜金主义人生观； 2、反对享乐主义人生观； 3、反对个人主义人生观。 ·只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观。 第二节、创造有价值的人生 知识点：价值观与人生价值 价值观的内容：一方面表现为价值取向，价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值的大小，是光荣还是可耻的评价标准。 知识点：人生的自我价值和社会价值 （以大题形式出现）P74 谈谈对于第二段第二行“每个人是手段同时又是目的，···，——这种相互关联是一个必然的事实。”这一句话的理解。 ·关系：人生的自我价值和社会价值，既相互区别又密切联系、相互依存，共同构