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《正比例》3修改教师:李芳
* 星期天小红和爸爸坐着车,去超市买东西,他们坐的汽车2小时行驶了120千米。 汽车平均每小时行驶多少千米? 120÷2=60(千米) 路程÷时间=速度 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 60 120 180 240 300 360 …… …… 汽车行驶的时间和所行路程如下表。 (1)表中有哪两种量? 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 60 120 180 240 300 360 …… …… 汽车行驶的时间和所行路程如下表。 (2)时间和路程的变化有什么规律? 路程随着时间的变化而变化 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 60 120 180 240 300 360 …… …… 汽车行驶的时间和所行路程如下表。 (3)观察,哪种量是固定不变的? 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 60 120 180 240 300 360 …… …… 汽车行驶的时间和所行路程如下表。 =速度(一定) 时间 路程 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,那么这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 60 120 180 240 300 360 …… …… 汽车行驶的时间和所行路程如下表。 因为: =速度(一定) 时间 路程 所以:路程和时间成正比例 小红花了10元钱买了2支同样的钢笔。每支钢笔多少元? 10÷2=5(元) 总价÷数量=单价 (小组合作探究)一种钢笔,数量和总价如下表: 数量(支) 1 2 3 4 总价(元) …… …… 10 5 15 20 (1)从表格中,你能发现几种量?它们是不是相关联的量? 表中有总价和数量两种量,它们是相关联的量 (2)数量和总价的变化有什么规律? 总价随着数量的变化而变化。 (3)哪种量是固定不变的? 单价是不变的量,单价一定。 一种钢笔,数量和总价如下表: (4)你能把单价,数量和总价之间的关系式表示出来吗? 数量(支) 1 2 3 4 总价(元) …… …… 10 5 15 20 =单价(一定) 数量 总价 一种钢笔,数量和总价如下表: 数量(支) 1 2 3 4 总价(元) …… …… 10 5 15 20 因为: =单价(一定) 数量 总价 所以:总价和数量成正比例 如果用字母x,y分别表示两种相关联的量,用k表示比值,正比例关系可以用下面的式子表示: 说说下面各题中的两种相关联的量是否成正比例,说明理由。 (1)西红柿的单价一定,买的数量和总价。 因为: =西红柿的单价(一定) 数量 总价 所以:总价和买的数量成正比例 (2)苹果的总数一定,吃了的个数和剩下的个数。 吃了的个数+剩下的个数=总数(一定) 所以:不成比例 (3)圆柱的底面积一定,它的高和体积。 因为: =圆柱的底面积(一定) 圆柱的高 圆柱的体积 所以:圆柱的体积和圆柱的高成正比例 慧眼识真伪: 1,人的身高与体重成正比例关系。( ) 2,正方形的周长和边长成正比例关系。( ) 3,长方形的面积和宽成正比例关系。( ) 4,汽车的大小与速度成正比例关系。( ) 5,若x与y的比值是0.25,则x与y成正比例关系。( ) √ √ × × × 一种钢笔,数量和总价如下表: 数量(支) 1 2 3 4 总价(元) …… …… 10 5 15 20 你能用图像表示出表中的数量与总价的关系吗? *
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