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复件第十章流体的力现象
第十章 流体的力现象第四节 浮与沉 一、课前回顾 : 1、影响浮力大小的因素: 浮力的大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度( 有 )关系,与物体的密度和物体在液体中的深度( 没有 )关系。 2、阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式表示就是 : F浮=G排=ρ液gV排 高人,真的有法力吗? 二、科学探究:物体的浮沉条件 1、实验器材:烧杯、小瓶、水、食盐。 2、按要求进行实验,并按要求回答问题。 物体的浮沉是如何实现的呢? 向烧杯中装适量的水,将盖上盖子的瓶子放入水中,瓶子沉于水底,此时小瓶受哪些力?它们有什么关系呢? (2) 向烧杯加盐,并轻轻搅拌,我们发现瓶子会怎么运动?此时它又受什么力呢?关系怎样呢? (3)若再向烧杯中加水,瓶子又会怎么运动呢?这时瓶子受力有何变化呢? G F浮 F支 G F浮 F浮+F支=G瓶 F浮G瓶 G F浮 F浮G瓶 分析总结:浮沉条件 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的( )和( )的大小。 浮力 重力 当物体上浮时,F浮( )G物; 当物体下沉时,F浮( )G物; 当物体悬浮时,F浮( )G物。 大于 小于 等于 学习目标: 自学指导: 1、知道轮船是如何浮在水面的。 2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。 3、知道气球和飞艇的原理。 1、轮船是如何增大浮力的? 2、轮船从河里驶入海里,所受浮力如何变化?V排 如何变化? 3、潜水艇如何实现上浮和下潜的? 4、气球和飞艇是如何升空的? 思考: 铁的密度大于水的密度。 为什么轮船能浮在水面上? 一、轮 船 目标1、知道轮船是如何浮在水面的。 利用空心法增大可利用的浮力 轮船: 1、用“空心”的办法增大可利用浮力。 2、状态: 3、排水量:轮船满载时排开水的质量。 轮船的排开量,等于轮船和货物的总质量 目标1、知道轮船是如何浮在水面的。 漂浮 F浮= G船 二、潜艇 目标2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。 高人法力大揭秘 浮沉子:通过挤压瓶子,压强传到小试管,水进入小试管增多,其重力增大,从而下沉,一松手,压强 减小,小试管向外排水,又复上浮。 氢气球 热气球 飞 艇 三、气球、飞艇 目标3、知道气球和飞艇的原理。 小结: 1、轮船: (1)用“空心”的办法增大可利用的浮力。 (2)轮船漂浮: F浮= G物 (3)排水量:轮船满载时排开水的质量。 轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量 2、潜水艇: 通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的 3、气球和飞艇: 利用充入密度小于空气的气体,来实现上升 抹香鲸通过加热或冷却脑油来控制浮沉 一艘轮船从长江驶入东海,它受到的浮力将_______;它排开水的体积将_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 将船上的货物搬卸到码头后,货物的质量 ;船受到的浮力 ;船排开水的体积 。 2.(09·宜昌市)潜水艇是靠改变进水多少,达到上浮和下沉目的的,该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压强将 ,浮力将 . 增大 不变 不变 减小 减小 减小 减小
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