四年级语文大自然的启示2[人教版].pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于天津
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四年级语文大自然的启示2[人教版]

桐梓县娄山关镇第四小学 蒋丽丽 猜一猜: 这个官员后来怎样了?并说出你猜测的依据或理由。 读文要求: 1.碰到生字多拼读几遍,不会拼的请同学或老师帮助。 2.在文中找出林务官可能被降职的原因。 不想森林却遭了秧。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。 思考: 林务官异想天开的命令为什么会给森林带来灾难? 自学课文,思考: 文中还讲了大自然中的哪些事物给人类带来了什么启发? 听老师朗读,思考: 这段文字中大自然给了我什么启发? 作业: 1.收集了解生活中哪些物品是根据大自然的什么事物启示而发明的。 2.想想你可以根据大自然的什么事物启示发明什么新事物。 * * * * * * * * * * * *

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