2015届高一班主任培训合编.pptVIP

班主任的每天很幸福 第一天开学由我布置的班级 我很幸福和骄傲---以我的名字命名的班级 作为班主任，我可以把我的想法付诸实践 整洁的教室 励志的标语 作为班主任，锻炼了我不爱说话的软肋 在我和同学们的努力下获得第一面流动红旗！ 我们的活动--12.9长跑 班主任的幸福---我们一起选唱班歌！ 在你的教育下孩子在感恩父母。。 我自己设计的元素周期表--爱在6班 作为年轻班主任，德才给予我学习深造的机会--衡中 作为班主任，我学会了什么是成熟 大学时，略显稚嫩的我 培训时，明确教师职责的我 从教时，略显成熟的我 在你的教育下孩子在感恩家人。。 作为班主任，我有一个一腔热血为教学的科任团队-------我多了一群互相鼓励与支持的朋友！ 在德才高中做班主任你是幸福的 虽然忙绿，但是充实而有收获。。。。 和大家分享----我的一天 早晨我在做什么？？（我校规定班主任7:20前上岗签到） 每天坚持早起（7:00到班），先吃饭后签到；让学生看到勤奋从班主任开始；到班级观察学生仪容仪表（无声）；对于仪容仪表你一定要有耐心，恒心，坚持下去一个学期会见很大成效。早晨督促你任命的学委收齐作业 （作业很关键-----小牌展示法）查看班级卫生（时间长了之后可以生活委员负责）及时纠正督促完成。 作业的重要性 1、及时反馈学生在各科学习中的问题；同时督促学生不掉队，对知识能有一个加深印象、综合提高的作用。 2、能针对教师在教学中遗漏问题进行反馈；有利于教师自身素质提高。 3、能很大程度上改变班级学习风貌。让学生有事可做，培养良好学习习惯。 在班级的空场三个窗户分别布置六科作业牌；科代表负责作业牌的放置位置与收回。 每天要求学委在黑板布置作业的内容上标记清楚哪些是应该上交的作业；要求本班同学在第二天早上7:05前将作业放到对应作业放置区，在7:15科代表统一收齐，交给对应老师；同时写明未交同学名单，一式两份（科任+班主任） 班主任针对未完成同学进行了解情况谈话。 及时表扬认真同学，激励不完成作业的同学。 作业跟踪与反馈 及时和家长、科任沟通学生在班级的表现；共同努力改变孩子的不足之处。 每天晚上总结作业完成情况；思想教育最重要；时刻洗脑；可以就考试成绩来说明；例如举例认真完成作业的同学给予表扬。从有影响的教育事例教育学生。 上午（7:30---中午吃饭之前）我在做什么？？ 对于班主任来说，自己的课堂需要管理之外，我们在科任老师的课堂上也应该加强巡视！！！ 您在网上看到这样的有关班主任的描述了么？？？ 即使这样，我们也要知道，班主任需要在上午及时到班级进行巡视，发现班级中睡觉、说话、玩手机、看小说、发呆、转笔、女生玩头发、男生挽裤腿、照小镜、坐姿、做与课堂无关的练习题等问题，将学生情况记在一个本子上，然后下课找这些同学“真诚理解式”沟通，纠正其不足之处，千万不要当着全班同学来直接指责某些同学。 于此同时，如果有事情不能巡视，可以调用监控，它能记录一些你不在时课堂上学生的表现问题，您也可以用转动监控的方法来加强你对课堂的管理和掌控。 给你有关上课巡课的几点建议 教育需要恒心，孩子的课堂表现问题不可能通过你的一次教育就能怎样改变，你想想他这样的课堂问题已经潜在了1至9年之久，你要坚持下去，别放弃他，21天后自然就会让他把好的习惯养成。你这样想就会特有成就感！！ 千万不要当众指责学生的问题，他没面子，也会伤了他的自尊心，你要告诉他为什么没有当面批评他，他会很感激你！！ 在上午的巡课你最好每天都坚持住，每节课上课前让同学们把相关的材料准备好，方便科任教师教学，课中时要多发现班级问题，课下时要多和学生沟通. 高一是学生“成型”时期一定要多巡课！！ 告诉你一个小秘密 巡课有助于减肥哦！！！(亲身为证) 第四节下课我在做什么？？（我校规定中午班级无声站排吃饭） 1、站排要求提前和同学们讲清; 快、静 、齐！！ 2、队伍行进时无声音、无打闹、文明就餐，不浪费，勤拿少取、不插队，饭后自觉倒掉餐具饭菜，见到老师要问好！ 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰！！ 3、坚持每天跟着吃饭队伍，等到学生们都安顿好，再去吃饭 12:50