浙教版七年级上册科学3.7地形和地形图(共39张PPT)要素.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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浙教版七年级上册科学3.7地形和地形图(共39张PPT)要素.ppt

浙教版七年级上册科学3.7地形和地形图(共39张PPT)要素

活动: 1、用橡皮泥做一个山峰。 2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差(如1厘米)依次画上等高线。 3、把山峰放在白纸上。 4、俯视山峰,观察上面的 等高线所呈的形状。 5、将山峰上的等高线按原 来的位置绘到白纸上。 等高线的绘制 等高线的特点: 等高线都是一条条封闭的曲线, 并且每一条等高线上各点的海拔都是相等的。 重点要求:能在等高线地形图中熟练识别出几种典型的地形。 1、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰峦高耸,沟谷幽深的地形是( ) A:平原 B:高原 C:山地 D:盆地 陡坡 缓坡 山谷 山脊 同学们想登鸡冠山走哪一条路好呢? 等高线地形图的识别和应用 A B C D E 为什么山区公路多沿等高线修筑? 山区地势陡峭,往往造成公路的陡度比较大,行车不安全。而沿等高线修筑可以使地形相对平坦,减小公路坡度。 1:等高线从低处往高处凸出的地方是( ) A:鞍部 B:峭壁 C:山脊 D:山谷 D 2、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,通常采用的方法是( ) A.绘制平面图 B.绘制等高线图 C.绘制政区图 D.绘制旅游图 B 3.右图是某地形等高线图,读图并回答问题。 (1)写出下列字母所在位置地形名称: A

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